心理学家称在青少年性教育问题上堵不如疏

　　专家意见，不推、不瞒、根据年龄特点谈性。母亲与孩子坦诚交流，少年“性困惑”迎刃而解

　　记者杨振东

　　6月2日，《13岁少年偶窥成人游戏之后》刊发后，众多读者通过短信来电，表达自己对青少年性教育的关注。我省性教育学者何峰则面授机宜，母亲遂与男孩儿小明坦诚沟通，小明说他“从此不再迷茫”。我省著名心理学家王志铭教授、男科专家张卫星教授等人，也认为在青少年性教育问题上“堵不如疏”。

　　少年性困惑性学专家支招解愁结

　　6月4日下午，何峰收到了一个短信：“谢谢何老师指点，按您的说法，我与孩子坦率谈性，把孩子的谜团解开了……”

　　至此，如何给少年“谈性”的问题，有了一个圆满的结局。在这场危机中，何峰，省性健康教育促进会副会长起到了关键作用。

　　稿子见报后，本报记者的电话顿时成了热线，有向小明妈妈支招的，有诉说自己的困惑的。通过电话，何峰向小明妈妈支了下面几招：

　　小明问题一：他们在做什么？

　　答案：他们在做爱。这是男子和女子到成人婚后表达爱情的一种方式。这样做有三个目的，一是促进身体健康，二是愉悦心理，三是生孩子。

　　小明问题二：小孩是怎么生出来的？

　　答案：爸爸的阴茎进入妈妈的阴道，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，经过结合就形成了受精卵。受精卵在妈妈的子宫里发育9个多月就分娩出了小宝宝。

　　小明问题三：现在，我能不能也和班上那个漂亮的女孩子造一个小孩？

　　答案：不能。一是你还没成年，现在的任务是学习本领，那是成年后才能考虑的事儿。二是生小孩是双方的事儿，必须征求对方意见。如果那样做，大家都不会说你是好孩子。况且，你自己还养活不了自己，咋能养活一个小宝宝呢？

　　小明问题四：做爱是不是很爽？

　　答案：不一定。成年人之间做爱是一件很愉快的事，但不是成年人或不是相爱的人做爱，就会违反道德形成精神压力，对双方或对其中一方是一件很痛苦的事，甚至是一种犯罪。孩子，这都是成年人考虑的事情，咱好好学习，等成年了，再考虑这些事情也不晚呀。

　　“想不到，何老师教我这几招一用，孩子说啥都明白了，‘看见叔叔那事儿没有啥好奇的’。”这位妈妈高兴地对记者说。

　　性教育秘诀不推、不瞒、被动、循序渐进谈性

　　采访中，郑州大学心理学专家王志铭教授，河南省男科学会主任委员、郑大一附院张卫星教授，道出了家长面对孩子性问题时的正确态度：不推、不瞒、循序渐进谈性。

　　王志铭说，对孩子的性问题一不能推，更不要训斥、打骂。因为孩子天生有强烈的好奇心，如果你不告诉他答案，他会想方设法找答案。一旦遇到黄碟、黄书，就会对孩子形成误导。到时候要再想扭转，就难多了。

　　二不能瞒，如果敷衍了事地编个答案给孩子，一旦孩子从其他地方得到了答案，当然，可能这个答案也不一定对，他会将两种答案放在一起比较，一发现不一样，不但你在孩子心目中的形象和权威无存，而且他会更拼命地寻求答案。

　　三要被动谈性，主动谈性会强化孩子的性意识，容易使孩子对性有较深的主观认识。应在孩子有问题向家长发问时，才有针对性地解答。

　　何峰认为，谈性要分阶段进行。由于孩子知识面和心理接受能力有限，谈性的程度和深度要与其年龄相吻合。幼儿园时期，谈幼儿的性别意识，认识自己的性器官。小学时期，谈性器官的作用、保护。初中时期，谈性现象(如遗精、来月经、自慰等)的由来及如何对待，谈如何与异性交往。对于这一阶段的女生，应教导如何应对

　　张卫星教授认为，当孩子出轨或有可能出轨时，家长一定要适时建议他们正确避孕。要尽可能地多举一些由于不主动避孕而导致怀孕后，给双方身体和心理上带来的损害，如由于堕胎导致的习惯性流产、不孕症、产后病、子宫疾病等。