图文：横跨四十三年的珍贵记忆――“卓娅俄语小组”和“刘胡兰中文小组”的故事(5)
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横跨四十三年的珍贵记忆――“卓娅俄语小组”和“刘胡兰中文小组”的故事
在当年的俄语老师吴国威（左）的指挥下，“卓娅俄语小组”的成员在演唱俄文歌曲（摄于10月22日）。
1959年，广东省湛江市第二中学的年轻俄语老师吴国威在苏联《真理报》上看到一则消息：在遥远北部大陆的苏联索契市第二中学，一位叫做拿武莫夫的汉语教师建立了一个“刘胡兰中文小组”。就像中国的大江南北都在如火如荼地学习俄语一样，汉语学习也在当时的苏联风靡全国。吴老师当即萌发一个想法：能不能在中苏两校之间结成语言学习的对子？于是，吴老师给拿武莫夫写了一封信，表达了自己的想法，这个想法与拿武莫夫的计划不谋而合。很快，吴老师对应“刘胡兰中文小组”，以苏联女英雄的名字建立了“卓娅俄语小组”，小组有近四十名成员。“刘胡兰”小组的成员很快寄来了第一批信件，这批信件首先到了吴老师手中。吴老师根据信中孩子们的名字，开始在“卓娅”小组给他们配对，尽量一个男同学搭配一个女同学，就这样，每个“卓娅”小组的成员都有了他们异国的异性小伙伴。直到1961年，已经通了三年信件的“卓娅”和“刘胡兰”约定在1962的夏天见面。遗憾的是，由于种种原因，这个青春的盟约搁浅了。事隔43年后，“卓娅俄语小组”希望能够有机会见到当年“刘胡兰中文小组”中的小伙伴。
新华社记者刘大伟摄�
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