图文：老师用手语鼓励小男孩跳过终点

　　2008年5月4日 老师用手语鼓励小男孩跳过终点.操场上听不见老师的哨声，也没有孩子们的喧闹，这是武汉市第二聋校操场上的正在进行的一堂普通的体育课，五名聋哑孩子正在通过老师的手语学习着课题动作。该校现有教学班18个，学生265人。学前康复中心先后共收训聋童180余名，并招收社区家庭康复聋儿28名，其中57名聋儿经过训练后进入普通中小学随班就读。学校从90年起开创高中部，先后培养了280多名高中毕业生，其中142名学生先后考入长春大学、天津理工学院和北京联合大学等高等院校，成为聋人中的佼佼者，为他们将来自立自强，融合于社会奠定了坚实的基础。本报记者 孙辰 摄