六年级下册《语文》：《七步诗》背景图中，魏文帝曹丕垂足坐在有靠背的椅子上。而椅子始源于魏晋和隋朝，直至唐明宗时期开始才形成有靠背的椅子。

　　四年级下册《语文》：《手不释卷》插图中，三国时期吴国大将吕蒙据桌读书，其坐姿是垂足坐，而且画中出现的桌子是唐代以后才有的。吕蒙手中拿着一本册页书，将两汉三国时期的书籍最好画作简册，其次为卷轴，而画作册页书则是错误的。

　　三年级下册《语文》：《西门豹》插图中，一位年轻女性手捧托盘，盘中放着一串葡萄。西门豹的故事发生在战国初年，而葡萄是300年后西汉武帝时，张骞通西域后才传入内地的。

　　三年级上册《语文》：《盘古开天地》插图中，左上方画着一个火红的太阳，太阳之中绘有一只两条腿的彩色小鸟。而在中国的神话传说和民俗中，三条腿的乌鸦才是太阳的象征。

　　本报讯(记者 林艳)近日，河南一位历史系副教授指出，人教版的小学语文课本多处配图存在史实性错误，涉及“古人坐姿及桌椅错误”、“车骑”、“衣饰”、“动植物”等内容。对于这些错误，人教社表示已经看到该副教授提出的意见，由于涉及诸多历史专业性和细节问题，目前人教社正在进行严密论证，有了结论后会在第一时间告知师生。

　　据媒体报道，安阳师范学院历史系副教授刘朴兵近日翻阅女儿的小学语文课本时，发现不少课本配图存在明显错误。而后，刘朴兵又翻遍了小学6个年级共12册语文课本后，将课本中违背历史的配图错误总结为六类，分别为：“古人坐姿及桌椅错误”、 “车骑”、“衣饰”、“书籍与文字”、“兵器与器物”和“动植物”。

　　在古人坐姿方面，刘朴兵指出课本中有多幅反映唐代以前历史故事的绘画，人物坐姿被画成了垂足坐，正确的应为跪坐。刘朴兵解释说，“垂足坐源于古代埃及、印度等国，魏晋南北朝时期由丝绸之路传入中土。唐代时，垂足坐已是较正式的宴饮场合合乎礼仪的坐姿了。宋代时，坐姿日益统一，跪坐和盘足坐都已消失，垂足坐成为人们标准的坐姿。在反映唐代以前史实的插图中，人们的坐姿均应绘为跪坐，画垂足坐者皆误。”在桌椅方面的错误，刘朴兵指出，基于中国桌子的发展史，可知唐代以前中国并无桌子。然而，在人教版小学语文课本中，却有多幅反映唐代以前故事的绘画绘有明清风格的桌子。

　　“人教版的课本质量还是非常高的，大部分配图中人物衣着和背景都很好地还原了当时的社会风貌，但还有瑕疵。我不是要批判人教版，而是希望他们能尽快更正。”刘朴兵表示。

　　对于历史系副教授指出的配图错误，人教社相关负责人表示，他们已经看到刘朴兵所提的意见，感谢他对人教社教材出版事业的关心，由于这些意见涉及历史、民俗等领域诸多专业、细节问题，他们正在进行严谨的论证，组织人员对这些意见进行仔细核查，将给予大家认真的答复。

(原标题：人教社称正在核查小学语文教材配图)