对上午的数学试题西城区教研中心数学教研员李松文认为，今年试题 很好地体现了1999年新修改后的考试说明的要求。

　　从试卷结构上看，选择题减少了5分，解答题增加了5分，即减少了客 观题比例，增加了主观题比例。

　　从稳定创新的关系上，二者均有体现。既注重考查基础，更注重考查 能力，表现在：

　　1．一些比较重要而且难以记忆的公式，如台体的侧面积体积公式、 和差化积、积化和差等公式，试卷中都已给出，这样减少了学生的记忆量， 避免学生因记错而丢分。

　　2．文、理科虽然用两份试卷，但两份试卷中相同题目的题量加大， 特别是解答题部分，这将为今后实施“3＋X”文理合卷打下基础。

　　3．试题中的阅读量增加，如解答题中应用题的阅读量有所加大，这 是历年少见的，这样要求学生有较高的阅读理解能力，并能从客观实际中 获取信息，运用所学的数学知识解答实际问题。从整体来看，今年的数学 试题更注重考查学生的综合能力，注重数学与生产、数学与生活、数学与 相关学科的联系，这有利于学生提高解决实际问题的能力。

　　李老师估计今年理科数学的难度系数为0．55左右（去年是0．57）， 而文科数学在0．50左右，与去年基本持平。