一年一度的高考总是人们关注的热点，今年的高考在一种特殊的气氛 中结束了。全国的考生和家长们正以极大的希望等待那个巨大的喜讯。 这份希望绝不是幻想，与往年不同，今年的高考有一个特殊的背景：就在 距离高考还有20天的6月16日，国家发展计划委员会和教育部联合发出紧 急通知：在往年增招的基础上，再扩大招生33万人――与去年相比，共计 增加招生45万人。这就意味着今年的340万名考生中，将有153万名考生能 迈进大学校门。录取率高达45%。

　　今年的高考，无论是招生的规模、增加招生的幅度、还是录取率，都 创下了建国以来的最高记录。那么，如此大规模的招生是在什么样的背景 下决策的？扩招，目的何在？

　　面对扩招，无论是学校、家长、考生，还是教育专家，都在关注：中 国的高校是否有足够的承受能力？后勤“瓶颈”这个老问题如何突破？大 学生所占人口比例的提高，向我们预示着一种什么样的教育消费观念？今 后谁该是高等教育的投资主体？如此大规模的扩招，对我国高等教育体制 将产生怎样的深远影响？

　　今晚（7月16日）21：25分在中央电视台一套节目播出的《新闻调查》 ，将对1999中国高校大扩招这一热点新闻作出深入分析，届时，国家部委 有关负责人、教育以及国情研究的专家，将对这一重大决策进行权威分析。