金黔在线讯近年来,我省青少年校外教育以场馆建设为载体,充分调动社会资源,初步构架校外教育网络,营造有益于青少年身心健康发展的良好社会氛围。

　　黑网吧、黄色影像店容留或诱引未成年人等现象,严重危害青少年身心的健康成长。为抢占青少年家与校之间的教育“空当”,我省积极开展青少年校外活动场所建设。据统计,截至2000年,全省共建成省青少年活动中心、省妇女儿童活动中心、遵义市青少年宫等10个青少年校外活动场馆。

　　为更好地满足全省1300多万青少年校外活动的需要,从2001年起,我省抓住中央财政用一部分彩票公益金,扶持中西部省(自治区、直辖市)青少年学生校外活动场所建设的契机,建成或启动了43个县级青少年校外活动场馆。在场馆建设中,每个项目县均把场馆建设列为“民心工程”,无偿划拨土地,积极匹配资金,按时或提前完成项目工程建设。开阳县在国家拨付120万元资金基础上,县里又超额匹配了280.91万元,思南县的匹配资金也在380万元左右,建成了一座座功能齐全、外观独特的标志性建筑。

　　在43个青少年活动场所中,近半场馆已投入使用。在对青少年学生的服务中,每个场馆均坚持公益性原则,节假日免费或低于半价向青少年开放,并在寒暑假增加开放的时间。开阳县青少年活动中心除开展各类兴趣爱好特长培训,还利用中心资源辐射到乡村中小学。

　　此外,调动一切社会资源,丰富校外教育内容,成为扩展校外教育的重要手段。自1999年至今,我省已有15个青少年科技教育示范基地相继挂牌。其中省气象台、中科院地化所、农科院等5家还跃升为国家级示范基地。中科院地化所仅在5月22日的“开放日”中,就接待了贵阳9中、8中、18中等校1500余名学生参观。学生们在参观实验室、观看科普录像的过程中更坚定了“爱科学、学科学、用科学”的信心。

　　同时,我省各类中小学还利用学校内部的各种活动场所、设施,在课外或节假日及寒暑假向学生开放。并在校内外建立一批固定的综合实践基地,有针对性地开展“研究性学习”、“社区服务与社会实践”、“信息技术教育”、“劳动与技术教育”等综合实践活动,如贵阳旅游学校家政服务基地、贵阳10中艺术科技基地、贵阳31中学工基地、省农科院学农基地等,成为青少年校外学本领、接受锻炼的重要阵地。至此,我省已初步构建起青少年活动场馆、校外基地、校内活动场所的教育网络。(徐梅)