一个特殊的未成年人群体——“留守孩子”

　　胶东在线消息　调查导读：随着社会经济的快速发展，越来越多的青壮年父母外出打工或忙于生意，由此催生了一个特殊的未成年人群体———“留守孩子”。因为父母无暇顾及，这些孩子又不成熟，致使“留守”时问题频发，成为“问题孩子”中的“扎眼”一族。

　　钱挣到了， 孩子学坏了

　　35岁的常女士与丈夫做生意已有五个年头了。五年前，两人怀揣家中仅有的积蓄，开始在商海里打拼。那一年，儿子年仅8岁。为了挣钱，夫妻两人将孩子交给年迈的奶奶。刚创业时，两人白天累个半死，晚上很晚才回家，回到家来，累得连饭也不愿做，至于孩子，有他奶奶照看，也就不必天天过问。一个星期后，去看望儿子，儿子拽着妈妈的衣襟哭着要跟他们回去，可是为了能改变家境，将来让孩子过上好日子，夫妻两人还是咬咬牙没领回孩子。

　　五年过去了，他们从最初的贩卖蔬菜，渐渐地做起了服装生意，经营之路越走越宽，原来破旧、拥挤的住宅，如今换成了宽敞明亮的楼房，家中的电器也“升级换代”了几次。然而，随着物质生活的富裕，常女士却意外地发现：“儿子不再像以前那样‘乖’了，跟自己也没有那么亲了，而是变‘野’了，‘野’得经常逃课，甚至夜不归宿！”有一次，她从一网吧中找到多日不归家的儿子，此时，她才知道，儿子迷恋网络游戏已经有一年多，更可怕的是，她发现孩子接触的都是“一些穿着古怪、言语肮脏的社会青少年”。

　　今年4月，她一直担心的事终于发生了，儿子与社会不良少年团伙参与盗窃、抢劫，被芝罘区检察院批捕。面对涉嫌犯罪却不知后果的儿子，常女士泪流满面，她痛心疾首地对儿子说：“孩子啊，爸妈一年忙到头，还不是为了你呀！？为了能让你吃好穿好，上最好的学校，念最好的书。可是，没想到，到头来会是这样！妈还忙个啥劲啊？”面对母亲的痛哭，儿子脸上却是一片茫然。

　　而一起作案的该少年团伙中另外2个小男孩，也是与常女士儿子一样的“留守”一族。只是他们都是父母离异后，跟着打工的父亲生活。其中最小的一个男孩是吉林人，他自幼跟随离异后的父亲离开家乡四处打工。去年，父子二人来到烟台，在幸福一带租房住，父亲在工地上经常不回家，十几岁的孩子就在家自己“照顾”自己。没有大人看管，整天在街上流浪的小男孩与一惯偷少年相识，从此跟随“大哥”一起吃住；由于他人小，“大哥”在行窃时，就叫他望风；销赃时就让他打杂，干些力所能及的下手活。就这样，由起初的“小偷小摸”，渐渐演变成抢劫。案发后，由于小男孩自幼随其父辗转多处，被抓时，他不知自己是何方人，也不知道自己叫什么、几岁，只知道“大哥”给他起的名子“阿蛋”。由于触犯了法律，司法机关只好为其做骨龄鉴定，最终确定他年仅14岁……

　　而莱阳市一年仅16岁的少女，在其8岁时，父母外出打工，将她留给了农村的爷爷奶奶，不知从何时起，她变得不愿回家了，经常逃学，与社会上一些“不三不四”的男青年混在一起。后来，为了看管女儿，有了钱的父母返乡，在家里开起小店铺，可是，女儿已变得放荡不羁，父母的“软”、“硬”教育都不管用。今年初，女儿干脆离家出走，与一不务正业的男青年同居。最近，男青年犯事，因她知道得太多，被男青年杀人灭口。如今，尽管罪犯已被绳之以法，可是，作为父母，却永远失去了女儿……

　　父母在外， 担心什么

　　时下，城里人忙生意和农民进城打工的越来越多，父母忙忙碌碌的时候，孩子成了一道横在眼前的“不大不小的门槛”，要毫无顾虑地干事，首先要将孩子“安顿”好。那么，那些在外忙碌的父母，他们的孩子一般和谁一起生活呢？面对这个问题，近半数的被访者表示：孩子留在爷爷奶奶身边或与外公外婆生活在一起；近1/3的被访者表示和其他亲戚住在一起；也有少数被访者表示自己将孩子带在身边；极少数被访者表示将孩子寄宿在学校。而当问及“长期不在孩子身边，您觉得孩子有哪些变化？”时，近半数的被访者感觉孩子与自己不是那么亲了；有的则感觉孩子不爱说话，性格有些孤僻；有的还无奈地说孩子交了一些不三不四的朋友；而说“孩子没什么变化”的被访者则少得可怜。

　　“你们在外打工，和孩子通过什么方式联系？”，75%的被访者说“打电话”；有的外来农民工是通过写信，也有通过同乡或亲戚捎口信的。当问及“和孩子一般多长时间联系一次？”时，外来农民工60%的被访者表示半个月或一个月联系一次；20%的被访者表示每周联系一次；10%的被访者“两三个月联系一次”；更有甚者，只是在过年过节时回家看一次。而城里忙生意的人，大都表示，“孩子在他奶奶或姥姥那儿，一般一个星期回去看一次。”

　　由此看出，“留守孩子”在生活中缺少了起码的和父母交流的机会。那么，“留守孩子”遇到问题时都怎样解决呢？记者曾与一位少年犯对话：“父母在外忙，你遇到问题怎么办？”“那还用说，自己解决呗。”“跟爷爷奶奶说吗？”“他们懂啥？连电脑都不会操作，讲了也没用！”“说给朋友听吗？”“有时说，有时不说，多数不说。”“你对你的父母（父母是做生意的）有什么看法吗？”“他们只知道挣钱，不管我。”“他们挣钱，也是为了你啊。”“我不管，反正平时没人管我，和孤儿没什么两样。”“你愿意与父母在一起吗？”“我想呀，可他们要去挣钱。”看来，父母不在孩子身边，虽然有利于锻炼孩子的自理能力，但由于孩子正处在一个建立人生观和价值观的关键阶段，没有家长的正确引导，很容易引起一些心理问题。

　　那么，父母经常在外，“最担心孩子什么？”，针对这个问题，近40%的被访者说“担心孩子没人照顾”；20%的人担心“孩子生病”；24%的人担心“孩子学习不好”；17%的人担心“孩子不学好，干坏事”。由此可见，父母对不在自己身边的子女充满了担心，但对子女思想道德状况的担心似乎很少见，这是一种普遍现象。

　　“留守孩子”， 更需关怀

　　采访中，一些教育界人士认为，“留守孩子”和正常家庭的孩子比较起来，学习机会受到一些限制，比如父母买书、买课外读物没那么及时，没人辅导功课，平时没有家庭式的问题讨论，而日常的问题讨论对孩子学习是很重要的，从中他可以学习怎么看问题和分析问题。对人际关系方面的发展也有不利影响，由于没有亲近的情感交流，“留守小孩”经常处于一种情感欠缺的状态，这样的孩子不利于与别人打交道。

　　有专家指出，依恋关系是孩子健全发展过程中的一个基础，依恋关系可以帮助孩子形成对世界安全、信任的基本态度。而对“留守孩子”来说，与父母间的正常依恋关系被中断，从而导致他们没有建立起对世界的安全感和信任感，他对社会、对他人的态度就很容易走向消极。这是一个长期、渐进、缓慢的影响过程，但这对孩子人格发展的影响是最深刻的。

　　芝罘区检察院从事少年犯罪检察科的检察官不无忧虑地说，在青少年犯罪中，“留守孩子”犯罪率日趋增多，这些孩子大都有一个共同的特点：“平时缺少父母的关爱，家庭教育处于空白，学习成绩普遍较差，生活比较散漫；同时，‘道德滑坡’是这些孩子存在的最大问题，这也是如今有的孩子小小年纪就‘二进宫’、‘三进宫’屡见不鲜的主要原因。”

　　针对青少年犯罪日趋严重的现象，今年上半年，国家出台预防青少年犯罪的新举措，并强调：预防青少年违法犯罪工作对于维护社会稳定，培养和造就社会主义事业合格建设者和接班人具有重要作用，希望各级政府高度重视，并要求各有关部门要采取有力措施，密切协作，推动这项工作深入发展。“留守孩子”作为一个特殊群体，“预防”工作更是首当其冲。

　　代管家长， 送来关爱

　　笔者了解到，我国一些地区针对16岁以下的“留守学生”越来越多的现状，率先推行“代管家长制”，即教师与“留守儿童”结对，教师代为其家长，从学习到生活实行全程负责。学校每周末对此进行一次检查或抽查，以确保“问题摸准，代管称职，关爱彻底”。“代管家长”在一定程度上扮演父母的角色，使远离父母的“留守学生”在生活上多了一些嘘寒问暖，在学习上多了一些帮助辅导，在情感上多了一些交流慰藉，使家庭功能缺位的孩子有了较好的教育补偿，为“留守学生”的健康成长营造了一个和谐的空间。当然，这种代管制仅仅靠义务是不够的，在具体实施过程中，可采取教育公共部门投入一点、受益家长支出一点、学校和教师奉献一点的办法，变“义务代管”为“有偿代管”。在此基础上，再辅之以定期的检查和监督制度、奖励和处罚制度。“代管家长制”，有效地弥补了当下我国基础教育的盲点，让远离父母的“留守儿童”找到了“家”的感觉，受到家长欢迎、专家首肯。

　　我们不妨也试着“伸出一双热情手，牵着留守孩子走”，让我市的“留守孩子”与其他的孩子一样，拥有一片健康成长的天空！（本报记者于君通讯员申晓燕）责任编辑：刘险涛来源：烟台晚报