新浪首页 > 文化 > 人物往事 > 正文

解密:60年代毛泽东关于人体模特儿问题的批示(2)

http://www.sina.com.cn 2004/11/02 13:20   光明日报

  

  毛泽东发出了“不要不行”的重要批示

  1965年7月18日, 毛泽东在闻立鹏、王式廓、李化吉来函的第一页上,以其高远的心智和辩证的思维,函劝决策中枢,尊重艺术规律、维护美术科学、坚持洋为中用。他果断地挥笔批示:

  定一、康生、恩来、少奇、小平、彭真同志:此事应当改变。男女老少裸体model, 是绘画和雕塑必须的基本功,不要不行。封建思想,加以禁止,是不妥的。即使有些坏事出现,也不要紧。为了艺术学科,不惜小有牺牲。请酌定。

  毛泽东

  1965年7月18日

  另外,毛泽东还在3位老师来函的末页上补充批示:

  ……中国画家,就我见过的,只有一个徐悲鸿留下了人体素描,徐悲鸿学过西洋画法。此外还有一个刘海粟。

  这一“批示”精神,在那“千万不要忘记阶级斗争”的“四清”运动的浓厚政治空气中传出之后,曾立即惊动了艺术教育领导者、美术育才者和美术史论者。尤其在那“批示”中,不曾出现“阶级斗争”字样,反而直用英文“model”代写中文“模特儿”。 由此足见毛泽东对古今中外美术史论的博览与通晓,在人体写生模特儿问题上“洋为中用”的时代气魄,实乃革命领袖中的惊世骇俗的空前之笔!

  3个月之后, 当时的文化部党组根据毛泽东“批示”精神, 于1965年10月9日送上了“中央宣传部并报中央、主席”的《关于美术院校和美术创作部门使用模特儿的请示》: “毛主席在7月18日在对美术院校绘画和雕塑专业使用模特儿问题做了重要批示,使我们受到深刻的教育。文化部党组讨论了毛主席的指示,一致认为十分正确,应当坚决执行。 文化部1964年8月发出的《关于废除美术部门使用模特儿的通知》有很大的片面性,是不妥当的……”要提高师生及模特儿工作者的思想认识和审美观点;应多用专职模特儿而少雇或不雇临时工做模特儿;对模特儿应采取同志式的平等态度,尊重他们的劳动;除安排模特儿进行基本功训练外,应注意组织师生深入工农兵中写生,以锻炼和提高刻画工农兵形象的创作能力……”此《请示》经中央宣传部于1965年11月11日转发“各中央局宣传部,各省、市、自治区党委宣传部:文化部党组《关于美术院校和美术创作部门使用模特儿的请示》,已经中央批准,现在转发给你们,请参照执行”。

  “造反派”的否定与毛泽东的再肯定

  在“文革”初期,美术界的一些愚昧无知的“造反派”在那“横扫一切”“造反有理”“打倒封资修”的疯狂声中,曾首先针对他们所谓的“资产阶段学院派”的维纳斯、大卫等素描石膏教具开始了彻底砸烂的行为。继之,美术界的一批更加无知的反美术科学的“造反派”,又于1967年初秋针对人体写生模特儿问题,以加重身心污辱的方式在恭王府大院召开了对周扬等中宣部、文化部的几位领导者的批斗大会,从而以其野蛮的行动否定了毛泽东的著名“批示”精神(其实,在此之前的 5月26日北师大红卫兵的一张小报上, 就曾全文刊登过毛泽东《关于model问题的批示》。可能由于这批“造反派”忙于造反而无暇细读,只是注意捕捉了其中比较耀眼的洋文“model”、 中文“裸体……”和“封建思想……”及“……之流”等所谓“封资修”字样,从而竟将毛泽东反对封建思想、肯定模特儿的著名“批示”,误作“文革”中“横扫”之用的“最高指示”了?)。接着“四人帮”在美术界的那个“蛮横浅知的女领导者”,竟给继续主张用人体模特儿写生的中央美术学院师生,扣上了“资产阶级学院派”“回潮”“复辟”的大帽子,从而进一步否定了毛泽东的著名“批示”精神。继之,原中宣部某副部长又以“使用模特儿问题”致函党中央、毛主席。毛泽东在这“文革”中的两次干扰之后,却仍然以其成竹在胸的泰然理智,继其1965年的首次“批示”精神,再次简明而坚定地于1967年8月4日,信笔写下了33个字的补充性批示:

  画画是科学,就画人体这问题说,应走徐悲鸿的素描道路,而不应走齐白石的道路。

[上一页]  [1]  [2]  [3]  [下一页]


评论】【推荐】【 】【打印】【关闭
 


新 闻 查 询
关键词一
关键词二




热 点 专 题
阿拉法特逝世
中华小姐环球大赛
2004珠海国际航空展
第六届孙子兵法研讨会
有影响力企业领袖评选
2004福布斯中国富豪榜
高峰亲子鉴定风波
今冬采暖季节实用攻略
新北京规划为宜居城市

 

文化频道意见反馈留言板

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

Copyright © 1996 - 2004 SINA Inc. All Rights Reserved

版权所有 新浪网
北京市通信公司提供网络带宽