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新华网北京7月5日电(记者任忆)来自《中华儿女》杂志社的吴军激动地接过外籍教师颁发的毕业证书，用流利的
北美英语作了最后一次精彩演讲。她说：“在中学和大学学了十年，也没学会说英语，在WECL英语学院学了一年，我就与
以往的哑巴英语BYE-BYE了，这次学习收获真的是太大了。”
走进WECL英语学院，仿佛走进了英语的世界，眼睛看到的是英文，耳朵听到的是英文，从教务长到班主任，所有
的教师都是外国人。英语是这里唯一准许使用的交流语言，每个学生都必须也只能用英语去听、去说、去思考，而汉语却成了
这里的“外语”。
加拿大籍华人、WECL英语学院院长郭宇立说：“纵观我国的英语教育，应试教育的模式始终贯穿其中，不仅公办
学校如此，各种民办学校也多是为了应付TOFEL、GRE、公共英语考级、职称考试等等，这种教育培养出来的只是英语
考试能手，学生学到的只是‘哑巴英语’。”
郭宇立认为，学会任何一门语言需要有三个理想的先决条件，即教师、教材和真实的语言环境。学习英语，教师应是
母语为英语的教师，教材必须是英文原版教材，并在非英语的大环境下，创造一个相对独立的英语小环境，同母语是英语的人
进行语言交流。只有经过这样的语言实践，才有可能学好外语，真正做到熟练使用外语。
WECL英语学院就是这样一所全部由外籍教师任教的院校，这里不以通过任何考试为教学目的，而是以真正自如运
用英语语言为培养目标。据了解，该学院由加拿大世界交流中心与北京第二外国语学院、烟台大学国际经贸学院、厦门市教育
学会和厦门海谊管理企业共同创办，是以英语为授课语言的全新型、北美式、全日制、住读式高等院校。她在中国已有9年的
办学历史，培养出一批又一批能说能写的英语人才。
来自西北师范大学的一名毕业生说：“总结在WECL一年的学习收获，主要有三点：一是自信心的无比膨胀，从怕
说英语改成了想说英语，毕业时就特别想帮助问路等有困难的外国人；二是养成了每天收听英语广播的习惯；三是明白了St
udyEnglishisalifetimejob这句话的真正含义。”
随着我国与世界的逐步接轨，英语作为交流工具的重要性越来越多突出，北京各类英语学校、英语补习班如雨后春笋
应运而生，新一轮学英语热潮已悄然兴起。加拿大人、WECL英语学院教务长SharonKitchen自信地说：“我
们提供的复合专业突出三种技能：英语语言、电脑应用技术和国际事务知识。我认为，随着中国改革开放的进程，这三种能力
对于每个学生来说都是非常重要的，我相信我们培养的学生有能力为中国的发展做出应有的贡献。”(完)
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