本报讯(记者王学锋)从高中到大学，7年一个周期，今天，当第五届宏志生走进考场时，首届宏志班的49名同学刚好全部告别大学校园。他们中的许多人，不约而同地以各种方式“反哺”着自己的母校，有的把首月工资捐给宏志班的弟弟妹妹，有的则重返校园成为一名宏志教师。　仍然是熟悉的校园小路，只是4年前的学生如今已成了老师。“当年我从这里走出去，现在要帮助更多人步入大学”，昨天见到她时，这位刚从首都师范大学毕业的首届宏志生，又回到了广渠门中学教书，“不要提我的名字”，她说，“这里所有的老师都是我的老师”。

　　大学毕业分配到中国银行阜成门分理处上班，刘明还没来得及配手机，领到第一个月工资后，他在教师节那天回到学校，把工资捐给了在读的宏志班同学，“没有宏志班，就没有我的今天”。

　　穿过弯弯的小巷，来到一处城里罕见的简易楼，昏暗楼道尽头的一间房子里，是刚从北京农学院毕业的高岭的家，现在，高岭和许多同学一道，已经提前报到上班了。4年前因为交不上学费而不得不到处借钱的袁奕，更是在外交学院毕业后飞赴英国留学。住在垃圾楼上的小姑娘王萍，大学4年没少做家教，却没耽误功课，因成绩优异被保送读研。首届宏志班班主任高金英说，宏志生个个都“拿得出手”。十年树人。

　　在高考季节里采访首届宏志生，记者更发现了许多只能用“宏志现象”来表述的事情。

　　———他们把第一个月的工资全部捐给母校，他们也毫不犹豫地踏上出国的道路。第一届宏志班中已经有两人准备出国攻读学位，更有两名宏志生高中就被洋伯乐相中出国学习，“有人说，他们不该出去，我说，到国外可以学到更多知识，为什么不能去？有人问，他们不回来怎么办？我回答，宏志生知道如何更好报效祖国”，高金英老师昨天对记者说。

　　———他们把经历写成书鼓舞他人，自己的求职简历上却只字不提“宏志班”。记者在采访中看到，几乎所有的宏志生在求职时，履历一栏只是简单地写着“北京广渠门中学”，没有一个特别提到自己是宏志班的，“我们相信自己的实力，更希望和所有毕业生平等竞争”，宏志生说。

　　———他们几乎都在勤工俭学，他们同样都向银行“预支未来”。虽然首届宏志生进入大学后通过打工维持学业的故事已为人熟知，但高金英老师带的第二拨儿学生，绝大部分仍然选择了和银行签合同贷款上学，他们仍然打工，但并不想耽误学习。面对这些过去“穷孩子成才”故事里从未出现的现象，中国人事科学院王通讯研究员认为，这正说明了新时期人才的成熟。一个自强自立的宏志现象，使得正在进行的高考和它所主导的教育模式悄然变化，而贫困学生成才之路，也在步入现代后发生着改变。宏志生所代表的新时期“穷孩子”，更懂得投入和产出，懂得短期效益和长期效益，他们没因贫穷而丧失志气，同样也不会因贫穷而把自己归为另类，他们勇于自我拼搏，同样善于利用外力。

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