新华网北京9月26日电(记者吴晶荣燕)对于中国为数众多的“考托考G”一族来说,托福和GRE的报考热线令他们恼火——因为热线长时间占线,他们根本打不进去!
“报考托福比考托福还难!”北京大学英语系研究生沙筱薇提起报名参加“托福”考试的情景,仍然不住感叹。在中国,“托福”、“GRE”等英语测试的报考热线自开通之日起,便难得片刻的停歇。
“中国人学习英语的热情令人惊叹,中国已成为世界上最大、最重要并且是最具潜力的英语教育市场,”国际英语培训的权威机构美国大学理事会主任狄亚尼博士说。
其实,托福和GRE考试只是中国英语教育市场中的一部分。托福和GRE考试是中国学生到美国留学必须跨过的一道门槛。但在目前,它们同国内兴起的大学英语等级考试一样,已成为年轻人到高薪企业和重要部门应聘时一个重要的资格证明。
此外,华尔街英语、“疯狂英语”等各类培训也以星火燎原之势,迅速覆盖中国。
“学英语已不再单纯是为了出国留学,而被看作提高个人能力的有效手段,”沙筱薇说。的确,越来越多的中国人学习英语的目的是给自己“充电”。
美国大学理事会主任狄亚尼是专程来参加此间举行的2002国际教育合作周的。他说,中国人有重视语言与文化学习的传统,拥有世界上最多的英语学习者。“申奥成功和加入世贸组织后,中国与世界各国的多元文化交流必然直接带动中国的全民英语热。”
这位专家表示,他的信心来自中国人的英语教学与国际化在逐步接轨。狄亚尼说,中国人正在调整传统的教学方法,这对希望进入中国市场的英语测试及教学研究机构是一个良好机遇。
专家指出,中国的英语教学长期采用填鸭式的“记忆”教育模式,教学方式不能实现“寓教于乐”。“聋子英语”、“哑巴英语”大量存在:有的学生掌握数千甚至上万的词汇量,却无法张嘴;有的学生能与外国人自由交谈,却写不出像样的英文信函。
对外教育合作正在改变中国的英语教学。国外相对开放的教学方式,结合现代多媒体技术,正在引入中国英文课教室。
2001年底,中国开始在20所大学实施“高校师资外语培训项目计划”。美国大学理事会已与北京外国语大学、上海交通大学等学校合作开展了英语教学改革的试点。该理事会是美国权威教育机构,由初、中、高等学校和教育研究机构组成。
狄亚尼说:“美国与中国在英语教学改革领域合作潜力巨大。”
教育部有关负责人指出:中国教育界一直强调要培养有实际应用能力的外语人才,展望21世纪,我们更要强调培养出掌握世界通行语言的复合型人才,使英语成为他们通向世界的桥梁。(完)
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