本报综合报道 联合国儿童基金会26日,发表首份全球工业化富裕国家教育制度及学习质素的排名报告,韩国及日本学生的综合质素最高,包尾及倒数第二是葡萄牙及希腊,西方国家以芬兰排第三最高,英国第七,最令人意外的,是被视为教育水平较高的美国及德国,只排十八和十九,法国排十二。
报告研究24个国家及地区14及15岁学生的识字率,以及他们对数学和自然科学的认知
报告指学生质素高低与家长职业、教育背景及经济状况直接相关,反而与国家投入教育开支多少无太大关系。而学前教育对学生日后学习及发展有极大影响,又说韩日学生出色是因他们惯于面对学业竞争。
免费试用新浪15M收费邮箱 赶紧行动! 订阅短信头条新闻,第一时间、突发事件、重大新闻尽在掌握!