今天，北京的小学生们开始进行期末的最后测试。与以往不同的是，今年好几所小学的学生们一点儿也不为可能考不好担心，反而觉得考试“也挺好玩儿的”。

　　创新一比赛型

　　背生字100，看谁过目不忘

　　为了今天的考试，北京小学的各科老师已经忙活了一个多月。原来，学校要求老师根据每班学生的学习程度和总体关注点的不同，为不同班级拿出不同的考查方案，并与学生们一起为各班“量身定制”期末试卷。

　　这个消息一出，可给北京小学的学生们高兴坏了。虽然只能参与阅读等灵活性较强的试题“策划”，但学生们仍然一丝不苟地反复推敲选题标准，认真得俨然像个小老师。而参加新课改实验的一年级学生们则干脆将考试变成了一场比赛，看谁能对100个生字“过目不忘”。

　　创新二自选型

　　不善解难题试卷可选“B”

　　“我从半个月前就开始盼着参加期末考试了。”史家胡同小学四年级学生小马高兴地告诉记者，这次考试学校采取了“划分层次选考”制，将期末试卷分成A、B两套，B卷的难度偏低于A卷，学习成绩不太好的学生可以选择B卷作答。“我平时基础知识还可以，就是对解题技巧要求较高的难题特别头疼，老是算不对。我打算这次选择B卷，发挥一下我基础知识强的‘特长’。”

　　史家胡同小学校长卓立说，将期末试卷分层，就是希望让平时成绩一般的学生也能考出高分，增强他们的学习兴趣和信心。

　　创新三多面型

　　期未考选“足球大王”

　　光明小学的学生们现在心气儿可高了。因为这个期末评价他们的不只是试卷上的成绩，还有另外一项“别人没有的第一”。而且，只要在某一方面做得好，任何一名学生都能成为班里的“第一”。

　　除了常规的“笔试”外，这学期学校专门抽出半天时间，让学生在全班同学面前展示自己“最优秀的一面”，除书法、乐器外，漫画、表演、讲故事也都能出来竞争“第一”的头衔，喜欢足球的学生甚至可以在同学面前来一次颠球表演，说不定还能被选为“足球大王”呢。

　　晨报记者张颖