全方位构建“本科教学质量建设体系” | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年05月27日05:55 大众日报 | ||
本报临沂讯 作为一所新上地方本科院校,临沂师范学院始终把本科教学作为中心工作,围绕创办以质量著称的大学的奋斗目标,全方位构建本科教学质量建设体系,收到明显成效。 作为完善和实施本科教学质量建设体系的重要步骤之一,该学院把2003年确定为课程建设年,从办学的基础单元——课程的建设与改革入手,将全院的工作重心全面转入内涵发展 课程改革的主要举措是,按照专业建设和课程体系构成需要对教研室、实验室等基层教学组织进行认真清理与整合;从2003级新生开始全面实施学分制;实行导师制,讲师以上的每位教师都要指导5—10名学生;实行奖学金制,把奖学金作为校级最高奖励,把学生学业作为评定奖学金的主要依据;实行本科3+1制、专科2+1制;实行一学年两学期四学段制;探索开设技能课程和创新研究课程;实行重点课程、优质课程、特色品牌课程推评与奖励制;实行课程研究项目立项与校本课程、地方课程建设招标制;继续完善并推行本科主干课程主讲教师聘任制。
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