昨天上午考试刚结束，世界外国语中学的不少学生就赶到体育馆内。原来，学校请来附近董李凤美康健学校的30多位同学作客，大家一起共度了半天的快乐时光。
董李凤美康健学校的学生虽然弱智，所表演的节目质量不算太高，但他们的表演节目依然赢得了“好朋友”的热烈掌声。在和乐融融的气氛中，两校学生交换礼物、表达友谊、共同活动，这里出现了一个平等、友爱的交流平台。
世界外国语中学厉笑影老师说，两校的“手拉手”活动已经举办了三次。今年3月，董李凤美康健学校校长来作过报告后，他们了解到弱智儿童需要关心和交流，所以就和对方学校建立了长期友谊。在每月的活动中，两校的同学都有所收益，而且家长们对这项活动普遍支持。
董李凤美康健学校钱茵老师认为，弱智学生家长怕孩子在外面受欺侮和歧视，很少让孩子到外面去玩，而邻居家的小孩一般也不会主动找弱智儿童玩，因而这些智力残疾儿童除了在学校有交往外，很少有和其他孩子交流的机会，这对他们的成长极为不利。通过这几次的活动，老师们发现这些学生的交往能力明显提高，而且他们在收到“好朋友”的电话和邀请后，异常开心和兴奋，非常渴望和“好朋友”一起活动。而世界外国语中学的学生包容心强，这让他们参加活动没有负担和压力。本报见习记者赵红玲
