本报记者 谢念

　　本报贵州安顺9月4日电

　　9月1日，《民办教育促进法》实施的第一天。在贵州省安顺市普定县，80名学生如期走进广东广美佛宝矿泉有限公司旗下的民办普定炽章中学的课堂，开始了自己的高中生活。

　　一方面有条不紊地进行教学，另一方面炽章中学的校园又像个大工地：校门、食堂和2400平方米的教师宿舍正在加紧兴建；两栋老教学楼外部改造即将完工；教学楼后，一大片新的开阔地眼看就要平整出来……“到目前为止，广美佛宝公司已经向学校投入了374万元。学校的理、化、生等4个实验室和两个微机室的设备、电脑，都以高于省级示范高中的标准来购置，1200多套课桌椅全是崭新的。”炽章中学理事会理事、校长赵世贤对记者说，“过几个月你再来，会看到一个铺着塑胶跑道、在全贵州的县城里前所未有的现代化标准田径场。”

　　60岁的赵世贤是特级教师，退休前曾多年任省级示范高中———安顺市一中的校长。经过严格挑选，与他一道受聘到炽章中学任教的，还有另外30名来自贵州省内外的教师，他们几乎都具有大学本科以上学历、有高级或一二级教师职称。校方为他们开出的薪酬，较本地教师明显高出一截。炽章中学的理事长，由“广美佛宝”董事长邓炽章亲自兼任。

　　种种迹象表明，一场“剧变”在炽章中学酝酿着。然而，直接为此创造可能的，是前一段更深刻的一场“剧变”。

　　就在上个学期，炽章中学的大部分地盘和全部现有建筑物，还属于公办的普定县第二中学所有。今年5月30日，普定县人民政府与“广美佛宝”签下了一纸协议书，约定将所有这些都无偿提供给后者办学，政府对办学收入分文不取。于是，普定二中仅带着自己的教学设备、桌椅及办公用具，搬到了县实验小学的所在地，与该校的戴帽初中部合并，由县财政投资为其另建一栋教学楼。

　　县政府还斥资100多万元，将二中后面的40亩耕地及15亩坡地征下，同样无偿提供给“广美佛宝”办学使用。加上二中易地新建教学楼所需的100多万元，也就是说，普定方面将200多万元“送”给了“广美佛宝”。

　　200多万元，对于地处西部贫困地区的普定而言，不是个小数，并且，在安顺，普定二中属于办得较好的初中。此项“交易”一经透露，许多人议论纷纷。有些人想不通，指责这是“出卖主权”、“导致了国有资产的流失”。

　　对此，在接受记者采访时，普定县县委书记鲁红卫等县领导解释说：县里怎么会不算账？只不过算的是如何更快地扩张全县高中教育资源的大账。

　　据了解，近年来，普定县小学及初中阶段的教育资源状况提升很快，而高校也在逐年扩招，相形之下，该县的高中教育资源短缺的问题便日益凸显。

　　普定县政府办公室主任高守应告诉记者，普定全县每年毕业初中生近4000人，受招生能力限制，能够进入安顺市一、二中及县一中读高中的，只有800人左右，大多数初中生毕业后继续读书的愿望得不到满足。如果要新建一所类似于炽章中学这样高起点的公办高中，不但1500万元的建设资金县财政很难一下拿得出来，而且，每年还需投入教师工资约150万元，亦是不小的负担。

　　正是在这种情况下，普定县与来贵州考察投资机会、表示愿意投资教育的邓炽章一拍即合，用很短时间完成了协议的签订与学校的规划。随后，县里力排众议，紧锣密鼓地开展相关工作，从而确保学校准时开学。

　　搬了家的普定二中新教学楼的建设也没有耽误。预计最多到9月12日，该校即可开学。

　　县委书记鲁红卫认为，普定县抛砖引玉，探索用相对少的资金“借鸡生蛋”、组合资源办教育，有利于推动普定的文化扶贫战略，引进发达地区先进的教育模式与理念，提高普定的人口素质，扩大普定的知名度。这样做无论从哪方面讲都是值得的。

　　鲁红卫说：“根据双方协议，炽章中学除开办普通高中教育外，还将兼办职业高中，开展短期劳务输出培训。首先，这将使普定向东部地区的劳务输出获得更通畅的渠道。其次，炽章中学的出现，改变了普定一中在县内独家办高中教育的局面，引入了竞争机制，可以促进一中的发展。第三，炽章中学面向县外招聘教师，等于是为普定引入了大批人才。第四，炽章中学发展好了，是对普定投资环境的最好宣传。还有，长远视之，县外学生到普定就读，无形中会成为普定的一种潜在资源。”

　　普定县与“广美佛宝”的合作，引起县内外教育人士的广泛关注。

　　安顺市教育局副局长李锦鸣表示：“安顺市规划到2010年，在市区及所有县城基本普及高中阶段教育，任务艰巨，仅靠政府投入远远不够，必须大力鼓励社会力量参与办学。对于普定县的做法，市教育局几次进行了慎重调研，在充分了解县委、县政府的思路之后，局党组最终统一了思想，认为其不失为促进高中教育跨跃式发展、促进教育与经济良性循环的一种尝试，因而同意举办炽章中学。”

　　采访中，贵州省教育厅副厅长霍健康等教育部门官员对此普遍持相同或相似看法。

　　8月中旬，炽章中学通过了安顺市教育局组织的验收。李锦鸣表示，下周，将会向“炽章”正式颁发社会力量办学许可证。