陆良县是我省比较重视教育的一个县。1976年初，我到教育厅工作不久，第一次下乡到陆良县芳华村。老支书向我介绍教育时说到，老师缺乏，他们专门为老师盖了房子。为了留住一个男青年教师，他们几次出面，远近做媒，介绍媳妇，安了家。听后真让人感动。

　　时间又过了20年。1997年，我到滇西北高寒地区一个扶贫攻坚乡，去看一个一师一校点。那是用土坯和木板搭的简陋房子，隔成了4小间。3间教室一间老师宿舍，孤零零地建在山坡上，两千米外有一点民房。老师姓张，是一个小伙子，26岁，中师毕业已工作了6年。校点已经通电，张老师有一个收录机，我进屋时正放着流行歌曲。为什么不买个电视机呢?他告诉我收不到节目，买了也无用。张老师客气地从裤包里掏烟，没想到裤包破了，烟从裤腿里掉了出来。地上一盆洗脸水还未倒，一问，还要留着洗土豆。自己煮饭，挑一担水要走40分钟。我黯然神伤，问不下去了。

　　教学点有3个年级，一年级6名学生，二年级4名学生，三年级3名学生。我跨进三年级教室的时候，几个同学正在演算数学，题目是：6×5＝30，5×6＝30，30÷5＝?30÷6＝?3个同学都答不出来。课表上每天5节课，实际只能上3节，张老师一个人同时要承担三个年级的所有课程，每节课45分钟的教学不能保证。教学点离县城30千米，交通闭塞，老师得不到进修，平时报纸也看不到。我离开时一直在想，这样的教学点，教学质量低能怪老师吗?他能留在那儿教了6年书已经不错了。

　　今年是《教师法》颁布10周年。改革开放20多年来，教师的地位、待遇已经发生了很大的变化。但是，还有不如人意的地方。别的不说，全省还有20531个教学点，大多数教学点只有一个老师；还有5万多名代课教师，报酬很低，他们大都在边境地区、高寒山区、少数民族地区任教，工作、生活条件都很差。

　　我们真该多关心一下这些教师!

　　杨崇龙（云南日报）