中小学呈现“双语教学热” 上海注重发展“语言生态” | |
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http://www.sina.com.cn 2003年09月26日13:47 新民晚报 | |
本报讯据新华社消息,新学期,上海市各区县积极推进中小学双语教学试验,呈现前所未有的“双语教学热”。全市19个区县正在不同层面上进行双语教学的探索,共有3万多名中小学生与双语教学“亲密接触”。 上海外国语大学双语学校是杨浦区教育局和上海外国语大学合作创办的以双语为特色的学校。学校依托上海外国语大学,采取多项措施来落实“外语突出”的教学目标。如适当 新黄浦实验学校对“双语教育”的探索实践已有6年。他们承担全国基础教育外语教学研究资助金项目“双语教育研究”课题,注重学生英语应用能力的培养。目前,学校已开设综合科技英语、化学、数学、地理与环境、生命科学、信息技术等双语课程。学校坚持用英语作为课堂用语,有效克服“哑巴英语”的现状。 “跨进新世纪,中国与世界的交流越来越多,上海要建成国际经济、金融、贸易、航运中心,国际交流和合作将更为重要。”上海市教委双语教学实验研究指导小组常务副组长朱浦对记者说,目前,90%左右的网上信息是英语信息,不重视外语教学、不探索双语教学将严重制约上海的发展,这是一个战略性问题。上海在全国的地位和本身的发展都要求积极推进双语教学,并适度超前发展,更好地为全国服务。(刘军) 所谓双语教学,是指用两种不同语言作为教学语言的教学(一般是指用非母语进行部分或全部非语言学科的教学),其内涵因国家、地区不同而存在差异。如在加拿大,双语教学一般指在使用英语地区用法语授课的教学形式;在美国,双语教学一般指用西班牙语进行的学科教学;在欧洲,双语教学情况更为复杂一些,一般指用非母语进行的部分学科教学;而包括我国在内的不少亚洲国家和地区正在探索的双语教学,一般是指用英语进行学科教学的一种体系。目前上海开始试验推广的双语教学也属于这一范畴。 | |