我省各级组织部门以“公道正派”为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动在各级党委的领导下，按照自上而下、分步实施的原则积极稳步推进。

　　7月初，集中学习教育活动开始启动，全省各级组织部门按照中组部和省委组织部的要求，结合实际制定了实施方案，认真进行了动员部署，有力地推动了集中学习教育活动的顺利开展。学习教育活动中，各级组织部门结合本单位和干部职工的思想、工作实际大胆创新，采取灵活多样的形式开展工作。曲靖市委组织部提出了组工干部要做博学多才、团结干事、求真务实、开拓创新、公道正派“五个表率”的要求；昭通市委组织部提出组工干部要做到学习理论更勤、精神状态更好、业务知识更精、工作热情更高、办事作风更实、纪律观念更强。在学习阶段，文山、临沧等地认真组织干部职工学习讨论，进一步深化了对树公道正派形象的认识；楚雄、保山等地还制定了《建设学习型组织部门的意见》。在查找问题阶段，怒江傈僳族自治州委组织部进行了以查自己是否清正、看政治是否坚定，查对人是否公正、看是否客观评价使用干部等为主要内容的“四查四看”活动；昆明市委组织部以“云南山灞”公司事件为例，以身边的事教育身边的人，认真查找妨碍公道正派的突出问题；大理白族自治州委组织部开门纳谏，主动征求州级几套班子领导成员和社会各界的意见，努力找准存在的突出问题；西双版纳傣族自治州委组织部还专门下发了《问卷调查表》，使查找的问题更具有针对性。

　　集中学习教育活动的最终目的是“树组工干部形象”，各级组织部门坚持边学边改，取得了初步成效。思茅地区组织部根据群众要求改进组工干部服务态度的意见，提出接待群众要做到“来有迎声，走有送声，问有答声”的要求。一些地方和部门把建章立制放在边学边改的重要位置来抓，玉溪市委组织部在活动中制定了《玉溪市委组织部政务公开暂行办法》；红河哈尼族彝族自治州委组织部根据查找到的存在问题，从10个方面入手建立公道正派的保障制度。

　　目前，省委组织部已进入整改阶段；各地州市委组织部基本处于听取意见、查找差距阶段；大多数县市区委组织部、大部分省直机关组织人事部门也开始进入学习交流、深化认识阶段。

　　谭晶纯（云南日报）