在国际上最早提出创立“学习型组织”理论的美国著名学者彼德·圣吉博士昨天开始了在中国的首次学术之旅。就在他出席复旦大学管理大师论坛演讲前，市政府有关负责人专程赶到复旦，请他对上海建设“学习型城市”的努力提出真知灼见。圣吉博士说，上海建设“学习型城市”，正表明了一种清醒的以民为本的意识。

　　圣吉始终鼓励“团队一起学习”的实践。他认为，某些中国传统的教育方法，恰恰有利于这一实践。博士举例说，中国的幼儿常被要求背诵古诗词，有时还集体背诵。由于孩子年幼，背诵时根本不解其意，因此该方式被有的西方教育家批评为“原始，无用”。实际上，尽管一般8岁的孩子才开始具备真正思想，但“8岁前的背诵很重要”，它有助于培养专注力；而专注力又有助于培养思考力。更重要的是，“集体背诵”的方式，本身就是一起学习，有助于“未来融于学习型的组织”。

　　同样，目前国内如火如荼的MBA教育也引发了大师的感慨。他说，眼下MBA教育中，理论“领先”实践、学员不曾经历过实践的现象太多了。这位大师举例说，在芬兰，某著名学院的MBA课程，所有学员都来自实业界一线。作为一个“学习型组织”，学员们以全芬兰1000多位高级经理人为导师，以“一起学习”方式，在整个经济界内实践学习，毕业的学员几乎个个出类拔萃。

　　“这，能给我们的教育界一些启示吗？”他这样说。

　　本报记者曹奕