11月23日至24日，全省教育改革调研汇报会在昆明召开。会议听取了义务教育、高中教育、职业教育和高等教育等4个专题调研组的情况汇报，听取了专家咨询组的咨询报告。会议充分肯定了省委、省政府组织的这次大型调研活动所取得的成绩，并就下一步工作作了安排部署。
会议指出，今年9月30日，省委召开了深化教育体制改革专题会议，决定起草《中共云南省委、云南省人民政府关于深化教育体制改革、加快教育事业发展的决定》及《省委、省政府关于加快义务教育改革与发展的若干意见》、《省委、省政府关于加快高中教育改革与发展的若干意见》、《省委、省政府关于加快职业教育改革与发展的若干意见》、《省委、省政府关于加快高等教育改革与发展的若干意见》等重要文件。为了全面落实省委、省政府的部署，由省委政研室、省教育厅牵头组成了4个专题调研组，为文件起草工作作准备。
10月中旬以来，各调研组分别就义务教育、高中教育、职业教育、高等教育等问题，赴省内外进行了广泛的调研。通过调研，使我们看清了与发达省市的差距，摸准了我省的教育家底，进一步增强了深化教育体制改革、加快教育事业发展的紧迫感、使命感和责任感。同时，学习借鉴到了省外先进的教育发展观念，明确了我省要以加快高中教育改革和发展为重点，抓死义务教育不放松，加快发展高等教育，职业教育要面向市场改革和发展的教育改革和发展的思路和主要任务。
会议要求，要做好这次调研的后续工作，起草好省委、省政府的重要文件。会议还要求省教育厅及各级教育行政管理部门，要切实转变管理职能，实现从微观管理向宏观管理的转变。会议提出，要把解决师资问题作为当前教育改革与发展的第一大事、第一要务来抓，采取各种措施，加大培养力度，积极引进人才，造就一支结构合理、质量合格、数量足够、相对稳定的教师队伍。
会议决定，我省将于明年召开全省教育改革与发展会议、云南教育改革与发展理论研讨会、全省教育改革与发展试点工作现场会等重要会议。要建立专家咨询长效工作机制，由省委、省政府面向国内外聘请一批学有专长、确有独到见解、热爱教育事业的专家学者作为咨询顾问，为我省的教育改革与发展出谋划策，为省委、省政府的科学民主决策提供智力支持。
省委副书记丹增到会并作了重要讲话，会议由副省长吴晓青主持。
（春城晚报）王晓卫 杨丽坤
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