人民教育出版社：计算器为何出现两版(组图)

http://www.sina.com.cn 2003年12月07日12:01 云南日报

　　针对本报所报道的《14小学生给数学教材提意见》一文，记者5日电话采访了人民教育出版社小学数学室4年级第7册数学教材的责任编辑王先生，他对在教材中为什么按照科学型计算器的使用方法编辑作了解释。

　　王编辑说，由于在东部以及部分发达地区，使用科学型计算器的学生比较多，而且在未来这类计算器会得到越来越多的运用，所以他们就在用这种方法进行教材的编辑。不过对于使用算术型计算器进行教学的应用方法，编辑部已经在教参中注明，即用四则运算法则也就是笔算方法进行运算。现用的2003年3月第2次印刷的版本，在未来几年内基本上不会有大的改动，但是考虑到部分地区的经济发展状况，可考虑在不同地区，使用不同版本教材的方法来解决。他希望广大的教师和学生如果在现行教材中遇到问题，去信或者电话和他们联系，将教材改善得更好。

　　孙潇　钱粲明（春城晚报）