胥茜 本报记者 闵捷

　　“如果四川省所有高职院校的就业都像四川建筑职业技术学院（以下简称四川建院），我这个厅长就好当了。”四川省教育厅厅长杨泉明近日“闯”进四川建院的双选会后，发出了这样的感慨。

　　杨泉明是在视察德阳市的教育工作时，临时决定到德阳城郊的四川建院看一看。一进校门，放眼望去，学校的操场上停着上百台轿车，牌号来自全国各地，杨泉明有些不解：为何有这么多车？

　　从四川建院院长吴泽口中，杨泉明得知该院当天正在举行2004届毕业生的“双选会”，这些车都是用人单位的。来到四川建院的用人单位大多实力雄厚，如中建集团所属的8个工程局就来了6个，北京建工集团、北京城建集团、重庆建工集团、四川华西集团等企业的招牌一个接着一个，双选会场就像全国知名建筑企业的大展示。

　　一天的双选会结束后，统计显示，来自全国各地的155家用人单位与四川建院的900余名大中专毕业生见面，提供岗位1700余个，当天签约率达90．3％。

　　用人单位对四川建院的学生给予了良好的评价。北京建工集团人力资源部部长孔怀认为：四川建院学生很实用，他们对自己定位准确，动手能力和纪律性都很强，很适合在企业生产一线从事技术与管理工作。

　　吴泽介绍说，学生就业形势好，关键在于学院以“定位准确、特色突出、管理规范、质量优良”作为办学理念。由于长期从事职业技术专门人才的培养，学院历届领导都清醒地认识到，办学只有准确定位，才能适应人才市场的需要。作为一所高等职业技术学院，四川建院的定位是为建筑企事业单位培养在生产、管理、服务第一线工作的高级技术与管理型人才。

　　这一办学思想渗透到了学校教学和管理的每一个环节。例如国家把建筑行业专业技术人员分为土木工程施工项目经理等26种专业技术从业资格，四川建院根据行业各专业涵盖岗位、业务范围、基本职业能力的要求，来制订对学生的培养方案，并根据建筑行业各类执业资格、从业资格、职业等级证书的规定，来制订相应的教学计划。

　　为了避免理论与实践的脱节，学校鼓励教师参加工程实践。学院在“从专业着眼办产业，办好产业促专业”的原则指导下，兴办了建筑设计所、华夏建筑公司和正信监理公司，作为“双师型”教师队伍的主要培养基地。教师一边在这三个企业锻炼，一边在学院任教。

　　从今年开始，四川建院开始分年度与大企业签订《校企合作人才培养协议书》，由校方和企业共同制订人才培养方案。

　　协议书规定，每年由四川建院组织一次人才培养研讨会，由企业负责人事工作的人员和学院教务、学生工作负责人参加。会前，企业向学校提交未来3年人才需求计划预测表，此表将作为学校招生计划的重要依据。另外，企业将对所需人才的业务能力、思想素质向建院提出明确要求，并对课程设置、专业设置、思想教育、学生管理提出建议，双方共同讨论、制订教学计划和教学大纲。根据协议，企业为参加工程实践、生产实习的学生提供方便，并优先聘用。