小文是浦东某小学一年级学生，在遭遇“野蛮体育老师”侵害后，造成心理障碍。教育热线主持人马名骅认为——

　　老师须道歉孩子需治疗

　　新学期开学了，8岁的小文带着内心的伤痛重返校园。本报教育热线近日接到一位家长投诉，反映儿子受到体育老师的言语侮辱、身体侵害，最后造成心理障碍不能自拔的遭遇。

　　“你就是武大郎”

　　储正枫女士的儿子小文（化名）在浦东新区某小学读一年级。去年10月中旬的一天，小文因为上体育课时穿的毛衣过于宽大，身材显得矮小，体育老师邓某便当着全班的面讥笑他：“你就是武大郎！”从此，班上人人叫小文“武大郎”。当孩子从父亲处得知外号的意思时，整天愁容满面。

　　揪住衣领甩来甩去

　　母亲储女士得知原委后非常生气，接孩子时委婉地向教导处的老师反映。几天后，体育课因雨天改在室内上课。邓老师突然揪住小文的衣领将他从最后一排拖到第一排，快速甩来甩去，全班同学都愣了。邓老师说小文的妈妈“很坏”，不该在同事面前讲他的坏话。小文吓得号啕大哭。隔壁班级的潘老师拉开了邓老师，又叫来教导处翁老师一同守到下课。

　　没有任何形式道歉

　　此事发生后，储女士和丈夫找到了校长，表示要将孩子转学。在校长和班主任的劝慰下，孩子答应不转学了，校长也表示要处理邓老师。此后，接受处理的邓老师并没有转变过来，家长和孩子没有接到他任何形式的道歉。小文反映，邓老师上课对他开始不理不睬。

　　“我怕，怕邓老师”

　　在采访过程中，笔者旁听了储女士和该校教导处一位老师的通话，这位老师承认她当场目睹邓老师拉扯小文；小文的一位同学也证实，“武大郎”确系出自邓老师之口。

　　上周六，小文在家独自做功课，在隔壁房间的储女士突然听到“咣当”一声响和孩子的哭声，她慌忙去看，只见孩子从凳子上摔了下来。孩子说：“我怕，怕邓老师……”储女士还反映，自从发生这件事后，小文有了抠手指的习惯，手上的皮被抠得惨不忍睹。

　　“野蛮老师”应道歉

　　教育热线主持人马名骅认为，小文目前的一些表现已经有了心理疾病的征兆。他援引弗洛伊德的经典观点说：儿童早期经验对心理发展的影响是很难逆转的。很多孩子因为童年受到的不良刺激，变得暴戾、内向，最后甚至报复他人或社会。他说，小文的问题要解决，首先要邓老师向孩子真心诚意地道歉；其次，要辅以一定的心理治疗，慢慢抚平孩子的创伤。

　　本报实习生郭翔鹤