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　　农村税费改革后，取消了对农民的教育集资，过去要农民集资办的乡村义务教育会怎么样？带着这个问题，我们来到税费改革先行试点的蒙自县寻找答案。教师说，好啦，过去乡村学校的老师除了教书，还要花不少精力去农民家筹集资款，集不起资的地方，教师工资等经费就难以保证，很影响教学。家长说，不交集资了，娃娃照样坐在宽敞明亮的教室读书，感谢政府对农民的关心。

　　与县里的黄副县长谈如何确保乡村义务教育，黄副县长坦率地说，中央的转移支付资金虽然不能完全满足需要，但只要党委、政府真正重视教育，确保义务教育还是能做得让群众满意。正是有了这样的认识，蒙自县在农村税费改革中，首先保证的是教育经费的投入，全县得到的转移支付是1049万元，用于教育的资金为562万元，占财政转移支付的54％。有了投入作保证，税改前，以乡镇一级为投入主体的农村义务教育变为以县为投资主体。一时间，过去靠乡村干部到农民家里收集资款，为教师发放工资、修建校舍的格局打破了。农村中小学教师工资上划到县，教师工资由县财政直接划拨到教师个人账户，解了教师的后顾之忧；学校危房改造由县里统筹安排，保证重点建设。仅2002年县里投入危房改造和改善办学的经费就达1078万元，许多乡村学校教学条件大大改观。

　　在校园里，我们还碰到了学生家长魏田芬，问起税改后娃娃学费有没有增加。她兴奋地说：“不但没增，还降了许多。过去两个小孩读书，一年交的集资、学费等要400～500元，家里经济收入少，上初中的老大都不想继续上学了。税改后，集资不用交了，学校还为孩子减免不少学费，现在两个娃娃读书，一年交百把元钱就行了。我们夫妻商量了，这样的好政策，要一直供孩子把书读下去。”

　　本报记者　张锐（云南日报）