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　　新华社呼和浩特5月19日电（记者高文静、任会斌）记者在采访中了解到，造成小学班容量“超载”的因素较多，但根本原因还是优质教育资源匮乏。

　　人口增长过快而学校建设滞后是造成小学班容量“超载”的一大原因。截至2003年底，呼和浩特市人口比1975年增加了约46万，但同期基本未新建小学校，只是对原有学校的校舍进行改造。新城区教育局副局长刘向林说，目前新城区的21所小学全是上世纪80年代之前建的，已远远满足不了新城区飞速膨胀的教育需求。

　　城市规划难落实是加重“超载”的另一原因。刘向林告诉记者，呼和浩特市规定，建设大型住宅区需建配套小学。新城区近年来新建了很多住宅区，学校却连影子也没见。刘向林说，目前家长买房、入户首先考虑的是子女的教育问题，人们纷纷到新城区买房，冲的就是新城区较好的教育条件。他举例说，苏虎街实验小学附近的房子1900元／平方米还脱销，而回民区很多小区1000元／平方米都卖不动。

　　户籍管理漏洞及借读生、条子生太多也加重了“超载”形势。北垣小学校长王瑞华介绍说，为让孩子上好学校，很多家长想出了假买房、假入户、挂户口等方式，因此每年招生时学校都要挨户核实，但辨别难度很大。新华小学校长周风莲告诉记者，目前该校的1183名学生大多是借读生，片内学生每年最多也就60人。

　　呼和浩特市教育科学研究所李刚告诉记者，小学班容量“超载”在我国非常普遍，其中山西临汾师范学校附属小学有个别班学生已逾百人。要探究很多学校班容量“超载”的现象，不能忽略另一个情况，即呼和浩特市还有很多小学招生，如回民区的24所小学大部分生源不足，尤其是回民区新民街小学，6个班才有126名学生，而玉泉区的小北街小学因连年招生困难，去年已被撤消。

　　李刚认为，小学班容量“超载”，根本上还是因为区域间教育发展失衡，我国目前的优质教育资源还非常匮乏，难以满足社会的需要。作为呼和浩特市的中心区，新城区在教育资金投入、人才引入上都有近水楼台的优势，其他区在学校软硬件上其差距很大，如苏虎街小学，除了宽敞的教学楼不说，教师一次性学历都在大专以上，电教室、闭路电视、学生网站等各种功能设施齐全，而回民区新民街小学用的电脑还是386机型，教师平均年龄45岁，严重老化，孰优孰劣不言自明。

　　李刚说，自己的孩子以后也会送好学校，哪怕让孩子受点挤。