十几分钟里，一些彩色塑料零件在两名初二学生的手中变成了一个可以完成搜救任务的机器人。昨天，人大附中的两名学生黄郁东和李煜东向本报记者展示了他们的最新作品。这个能完成搜救任务的机器人刚刚在葡萄牙举行的“第八届青少年机器人世界杯”大赛中取得了中学组搜救项目的银牌。

　　记者从比赛现场的照片中看到，比赛场地里到处都是由黑色胶带铺制而成的曲折的路线和用银色、绿色的人形标志做成的搜救目标。在比赛中，这个设计精巧的机器人沿着指定路线，找到了20个搜救目标，并按规定完成了指定动作———在每个搜救目标前停留4秒以及发出闪光信号。更令人吃惊的是，机器人运动的整个过程完全由已经编写好的程序控制，而不需要任何现场遥控。对此，两名小同学耐心地向记者解释了机器人完成任务的奥妙所在:原来这个机器人可以通过机身内的光电感应装置判断不同颜色的路线指示和搜救目标，并协调整个机身的运动。

　　谈起比赛的全过程，两名小选手显得有些兴奋。他们回忆说，在第一场比赛中，他们的机器人虽然搜救出了全部目标，但与其他参赛机器人相比，运动速度显得有些慢。于是两位小伙伴进行了仔细的战术分析，他们发现葡萄牙队的机器人实力最强，速度很快，而德国队则在准确度上占有优势，自己的机器人只处于中等水平。于是两人果断地决定冒一点风险。从第一场比赛到第二场比赛之间，大赛安排了6个小时的调整时间。在没有老师帮助的前提下，两个小伙伴对机器人的程序和机身设计进行了修改，提高了机器人的运动速度并对机身的宽度进行了调整，才确保了最后的好成绩。

　　在谈到未来的目标时，两名小选手说他们近期的目标是参加机器人创意大赛，更多地实现机器人的实用价值。目前他们已经参加了许多国内国际比赛，并获得各种奖项12次。另据两位同学介绍，参加本次大赛的选手来自全世界30多个国家，首次参加这一比赛的中国选手共获得了三金三银两铜的好成绩。

　　随后，记者又对两名小选手在北大附小参加兴趣小组时的指导老师进行了采访。何老师表示，虽然此类活动在国内兴起较晚，但在短短4年的时间里经历了飞速的发展。以全国比赛为例，参赛人数已经由2001年的300人增至今年的2000多人。尽管许多人看到这些塑料零件时很自然地会联想到儿童玩具，但通过电子模块的加入以及程序的编写，这些器材在国外已经被用于机器人的尖端研究。比如，模拟人类行走一直被认为是机器人研究领域里的难题，但这些器材也可以用来实现这个复杂的设计。何老师说此类活动是对学生动手动脑以及独立能力的一个很好的培养。（文/耿振淞查雯摄影/袁艺）（责任编辑:罗茜）

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