新快报讯(记者 陈晶晶) 从今年9月1日开始，广东部分高中的试卷上将可能不再出现“51分”“99分”这样的分数，取而代之以“A”或“D”的等级符号。广东作为首批高中课程改革实验区，将在学生评价体系作出变革，过去的百分制拟改用等级报告学业成绩。记者昨日走访广州市内部分省一级中学校长获悉，他们正在讨论是否采用等级制评定学生成绩，近日内将会有定论。

　　百分制有望改为等级制

　　据了解，由于新课程改革要改革评价与考试方式，《纲要》中规定，学生的科目学业修习状况用学分登记，科目修习考核用等级报告学业成绩。

　　广州市某省一级学校校长表示，目前学校正在研讨取消百分制，改用“ABCD”的等级评价方式评定学生成绩。

　　据介绍，百分制只注重终结性的评价，而等级制是终结性与过程相结合的评价。新课程除了注重学生知识的理解和能力的掌握，还更强调学生在学习过程中的态度、情感、世界观。这个过程不可能用具体分数来评定，终结性的考试评价学生难免偏颇。

　　但各学校的情况可能不尽相同。记者走访其它几所省一级学校校长，他们表示暂未确定采用哪种评价方法。

　　首创“成长记录袋”记录学生成长

　　因为学生的成长记录也成为评价学生的重要参考，因此，学校要为学生建立学生档案。学生档案主要包括：学籍表(含基本情况、班主任评语、修习成绩)、健康状况表、学生体质监测表、德育考核表、成长记录袋、综合实践手册等。其中首创的成长记录袋主要收集学生在学习过程中形成的最有代表性的各种作品(如作业、论文、手工作品、表演录像等)，用以展示学生的努力、成就与进步。