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　　昨日，记者从省教育厅获悉，我省日前对普及九年义务教育的评估验收内容进行了一定的调整，今后，城市教育费附加的使用到位情况也将接受考察。同时，新补充教师的年限界定统一从2001学年起计算。最近，根据教育部修改的普及九年义务教育、扫除青壮年文盲评估验收情况的相关标准，我省结合实际，对原云南省教委制定的《普及九年义务教育评估验收表》中的部分项目进行了修改。其中，“城乡教育费附加征收”这一考核标准的表述和涵盖内容均有所改变，由于国家农村税费改革中取消了农村教育费附加，因此这一指标今后不再作为评估验收的要求。评估验收中原“城乡教育费附加征收”指标改为“城市教育费附加征收”，同时将增加考察城市教育费附加的使用到位情况，指标表述为“实际用于教育数”、“到位率”。其中，实征率、到位率分别达到100％的可得到该项的满分，未达到的不得分。

　　同时有所调整的两个项目分别是“17周岁人口中初级中等教育完成率”和“新补充教师的年限界定”。据了解，在1996年制订的相关标准中，17周岁人口中初级中等教育完成率的指标要求是市（区）达到95％以上、县90％左右即可得到该项的分数。但根据这次做出的调整，今后，“17周岁人口中初级中等教育完成率”降低到80％以上，达到80％以上即可得到该项评估内容的得分。而新补充教师原来国家和省定的验收指标是小学1990年、初中1993年以来补充的教师，但这次教育部在修改登记表时把年限统一为2001年起补充的教师，因此，我省的评估验收内容对新补充教师的年限要求也改为小学、初中都从2001学年起计算，在此之前补充的新教师不再列入新补充教师学历合格率的考核范围。

　　宋 蕾（滇池晨报）