教育专家新建议———高中阶段取消文理分科

　　四川新闻网-成都日报讯

　　“鉴于过早文理分科带来的一系列问题，我们希望高中阶段取消文理分科。”11月7日上午，著名教育专家、教育部新教育实验课题组总负责人朱永新教授在“南京师大附中莫愁新父母学校”演讲时这样呼吁。

　　面对众多的学生父母和老师，朱永新重点阐述了如何“教给孩子一生有用的东西”，其中，他谈到了目前高中阶段实行的文理分科制度。他认为，从最近若干年实施的情况来看，文理分科带来的问题已经暴露无遗。他说首先，文理分科，大大削弱了文科的水平。由于理科的高难度，很多学生理科学不下去就去学文科，学习文科不是出于兴趣、热爱，而是无奈的选择其后果是严重的。其次，文理分科，降低了民族的整体素质。朱永新说。过早地文理分科，让理科学生不再学习历史、地理，不再阅读文学经典，从而知识面狭窄，人文精神薄弱；科学生则远离物理、化学，不熟悉最基本的自然科学知识，科学思维与科学精神的训练不够。这样，人的全面发展，人的综合素质的提高，就成为一句空话。第三文理分科，还加剧了应试教育的效果。据新华日报