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教育专家指出:幼儿学外语勿牺牲母语


http://www.sina.com.cn 2004年11月18日09:57 新华网

  新华网天津11月18日电(任悦)日前在天津召开的教育部“十五”重点课题“学前双语教育师资培训研究”第二届年会上,与会专家表示,幼儿期有必要学习外语,但不能忽视母语的学习。

  近年来,让孩子学外语成为众多家长追赶的时尚。与会专家一致认为:在幼儿期学习除母语以外的第二种语言是有必要的。上海师范大学副校长陆建非教授提出:幼儿处在语
言学习的关键期,接受、模仿、记忆的能力都很强,适合学习外语。外语在发音方面与母语的差别,也使幼儿在学习外语时发音器官得到更充分的锻炼。幼儿在心理上没有学习障碍,愿意表现自己,这对外语学习非常有利。更重要的是,学习外语可以促进幼儿脑部发育。

  但专家们提出:学习母语是第一位的,外语只是一种工具。绝不能以牺牲母语为代价来培养外语天才,学习外语的目的也包括促进母语的学习。

  陆建非强调,儿童接触外语要在自然环境中自由地接受,而不是强制性地把孩子“浸泡”在外语学习之中。有的幼儿园或教育机构让孩子和成人一样学单词、记句型,有的甚至要学语法。这种学习方式绝对不适合幼儿。幼儿的外语教学先是直觉教学,听说领先,动作引导。再是体验教学,要让孩子在玩中学,让英语学习有趣味性、生活味和亲和力。再有就是心理教学,让孩子在有兴趣的游戏中做到玩与学的统一。


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