大丫山
长期以来，教育乱收费问题一直千夫所指，但教育乱收费在目前仍屡禁不止。据11月18日《中国审计报》报道，审计署驻广州特派办在广东省吴川市进行审计调查时发现，吴川市教育局及所属17个教办室在短短一年半的时间里，“吃”“分”教育经费600多万元。
吴川市是一个县级市，其教育局规模非常小，总人数不到80人，可就这么一个小小的机关，在2002年至2003年6月的这段时间里，仅吃喝费用支出就有209.28万元，另有30多万元尚未报销的餐费发票！
更让人吃惊的是，在吴川市，有一所小学所有教室破旧不堪，学生在拥挤的教室里上课，连电灯都没有。学校实有692名学生，而学校却将收来的学杂费按456人上缴财政专户，将隐瞒的学杂费差额存放账外，作为教师的福利来源。
有专家在媒体指出，目前在我国的贫困地区，花10万元就能建立一所较好的小学，花20万元就能建立一所较好的中学。那么，对于吴川市的一些穷困老百姓而言，600多万元钱能建多少所学校、能使多少贫困学生接受教育？
还有吴川市教育局经费的操作问题。财政局预算内账户对基础教育的投入除人员工资外，公用经费的投入极其有限，根本没有大量资金投到教育局，他们就将应全额返还学校的学杂费、农村教育费附加等1000多万元通过“统筹”形式，留在财政局账户，然后，由财政局拨到教育局。由于有此滚滚财源和财政局的监管不力，教育局在经费使用上特别“慷慨大方”。
此前坊间有一种说法，现在有些教育领域的工作者，有钱时就大吃，没钱就巧立名目收取各种杂费，实在没权的，就凭着“公用经费投入极其有限”的理由，通过各种途径到一些效益好的企业哭穷叫苦，渴望获得“捐资”“赞助”等等。
目前，我国的老百姓本来就不太富裕，教育资金本来就较为缺乏，倘若财政局与教育局沆瀣一气，将本应该花在教育上的经费挪作他用，简直是胡作非为。一些学校领导，为了小集体的创收就不顾学生的利益，采取非常手段捞钱，也是千夫所指的罪人。
