广州小学生流行请网友做作业 你问我答各取所需

　　【龙虎网讯 】 元旦假期过后，一种叫做“网上作业帮助”的互动形式在广州中小学生中传开，有学生请网友帮自己做作业。

　　你问我答各取所需

　　小学生hahahaha（网名）昨天的家庭作业是《给2008年北京奥运会的一封信》，他没有独立思考也没有查阅资料，而是打开电脑，登录一家教育网站的“作业帮助”栏目，发了篇帖子——“急需《给2008年北京奥运会的一封信》作文一篇，谢谢，好一点的。”15分钟后，网友就为他提供了两篇同题作文。

　　记者了解到，类似于“网上作业帮助”这样的网站服务内容，普遍的做法是对提问者和回答者均给予网络积分，问得越多、答得越多，得奖几率也越大，积分最高者还可获得掌上电脑、手机等诱人奖品。

　　各种答案真假难辨

　　网上的帮助并非十全十美，网友“悠悠”就有疑问：网友的答案很多，究竟谁的是对的？

　　一些网友就概念性知识或计算提出问题，得到的答案总是五花八门。网友Beckham提问：“‘葳蕤’（注：念wēiruí）这两个字怎么念？什么意思？”结果18个回答中有5种不同答案。

　　广雅中学副校长黄永光说，像查字典这样的基本技能都完全倚赖网络，学生什么都没学到不说，还很可能学到的是错误的。

　　名师在线备受冷落

　　记者了解到，一些教育网站在推出“作业帮助服务”的同时，也推出了“名师在线”服务，安排一些知名教师接受网友提问。但与“一人问、十人甚至百人答”的“作业帮助服务”相反，“名师在线”出奇的冷清。

　　以广州“名师辅导网”为例，一名参与其中的资深教师告诉记者，“名师辅导网”面向全广州百万学生，但只有88位名师参与，每位名师每周只在线1-2小时。与“网友互助”相比，无法随叫随到是“名师在线”的最大劣势。

　　建议老师充当网友

　　全国模范教师郑贤认为，既然孩子们喜欢利用网络学习，老师最好也加入其中。

　　郑贤在小学计算机教学中发现，孩子们对于网络的热情非常高，生硬地禁止他们上网既不可能也是没有好处的，老师如果能像热心网友一样满足学生的求知欲，答疑解惑，必定受到欢迎，同时还可引导学生学会自主学习。

　　黄永光也表示，网络已深入生活，老师应有三个课堂：在校岗位课堂、社会服务课堂和自身学习课堂。“作业帮助”的盛行和“名师在线”的冷遇，说明老师“入网还不深”。