寒假作业汇总渐渐淡出 《寒假生活》期待精彩变脸

　　丰富？多彩？无聊？鸡肋？简单？还是……如果让你用一个形容词来形容《寒假生活》给你的感觉，不知道你会填什么呢？记者在采访中发现，《寒假生活》这本陪伴了好几代人成长的作业汇总似乎正在渐渐淡出。一些学生尤其是高年级学生，对《寒假生活》所持的态度是不理不睬。如今，《寒假生活》似乎只有在小学生手下，才可能认真完成。那么，《寒假生活》该变成怎样的脸才受学生欢迎？今年寒假是减负后的第一个寒假，寒假作业量的减少是否真的能让孩子们开心度寒假呢？

　　年级越高越不重视《寒假生活》

　　【在采访中，记者发现孩子们的一个共同点，老师重视的作业内容他们才会认真去做。像类似《寒假生活》等老师用“阅”或者日期代替成绩批改的作业，学生们投注的精力就更加少。本市西北角一所中学的高一男生肖铭（文中人物均为化名）在接受记者采访时就坦言，对《寒假生活》，他很少会认真做，几乎是随便乱涂。理由是老师从来不会认真批改。

　　“《寒假生活》太简单了，我们老师根本没叫我们做。”一所重点中学的高二男生小凯告诉记者，他们班级是理科特色班，因此寒假当中理科作业比较多，一般都是一些课外参考书。当被记者问及是否会认真完成时，小凯表示很多题目是简单的计算重复，多做没有意思。反过来，具有挑战性的题目他肯定会认真完成的。

　　“其实也不是我们不想认真做寒假作业，有时候老师的态度让我们觉得做与不做都无所谓。”浦东某校的高一女生在接受记者采访时坦言。语文老师曾经布置过看书写读后感的作业，因为对作文有兴趣，她很认真地去书店购买了老师指定的书本进行阅读，之后三易其稿写成了一篇3000字的读后感。返校日交到老师手里之后，老师看也没仔细看就打了勾算通过。“这件事情对我印象特别深，因此现在做寒假作业时我也懂得了选择。”

　　几大招数应付寒假作业

　　俗话说，上有政策下有对策。即使老师布置再多的寒假作业，孩子们总有自己的招数去一一应付。

　　招数一：分工合作在对学生们的采访中，记者发现，孩子们最头疼的不是课外习题册、也不是试卷套题，而是老师手写的试卷。因为课外习题册一般都有答案可供参考，而试卷套题总有一些学生有本事从师兄师姐那边弄到答案。不过学生们自有招数来应付手写试卷。或者按照学科分类，或者按照试卷页数分类，三五人合在一起，你答一些，我做一些，很快就可以将手写试卷做完。

　　招数二：资源共享学生当中除了有不自觉的学生，必然还有一些学习自觉的学生。在这些学生完成作业之后，总有一些活跃分子可以拿到答案，接下来活跃分子会做的事就是将答案公布在校园网或是校园论坛上，以达到“资源共享”的目的。

　　招数三：填满拉倒在所有招数当中，这种招数是最不费力却是最为偷懒的一种招数。对于爱使用这一招的学生来说，答案的准确与否毫不重要，重要的是要在最短的时间内完成最大量的作业。这样才能有更多的时间，去做别的事情。

　　【学校动作】

　　频频出招减负寒假作业

　　“考试不仅可以免考，寒假作业还可以免做。”这是记者在师专附小采访中得知的。该校副校长张育民告诉记者，为了让孩子过一个没有负担的寒假。对于一些平时学习习惯较好，成绩也较好的学生，学校将不给他们布置寒假作业。同时，学校也建议学生、家长们可以在寒假中组成学习型家庭，多多沟通交流，而不要让孩子天天在家中独自完成寒假作业。

　　而对于卢湾区第一中心小学的孩子们来说，这个寒假则可以尽兴地玩自己喜爱的体育项目，因为学校今年给家长们布置了一项独特的寒假作业，即给孩子提供场所和机会锻炼身体。

　　长宁区幸福小学的孩子们在寒假中也可以跟着大人们到社会上走一走，他们将在所属的新华社区内展开各种活动，包括协助街道工作人员进行一些规章制度的宣传，以及上街进行义卖筹款。“这对孩子们交往能力的锻炼会有很大的帮助。”该校校长乐漪在接受记者采访时表示。

　　【家长声音】

　　寒假作业量不要再减了

　　王先生（公司经理，孩子读五年级）由于现在学校里都在实行“减负”，说实话我心里希望寒假作业内容能够充实一些，在作业量上不要再减了。毕竟寒假作业是对一学期学习内容的总结与复习，而且寒假孩子每天在家，应该多做一些。不过虽然不希望寒假作业也“减负”，但作业的趣味性也很重要，除去常规的做题目外，学校还可以安排一些智力测试、社会实践什么的，寓教于乐，这样孩子也就不会觉得作业多了。

　　题目要出得有点深度

　　季女士（公司职员，女儿读初二）女儿转眼就将升入初三，因此对于这个寒假，我们不敢懈怠。寒假时间虽然短，但仍有不少学生会抓紧时间给自己充电。因此作为家长不能让孩子落在后面。由于孩子作文一直写不好，现在我每天都要求孩子写日记，一周还要交一篇周记。这次老师布置的作业难度不高，我为此感到很担心，学校能不能题目出得有深度一点，比如锻炼思维能力的题目，还有能否再做一些社会调查什么的，做课题的形式可能会比较好。

　　【减负后的寒假作业】

　　学生妞妞（正读小学三年级）“这次我们的寒假作业特别有意思！”听到记者问起老师布置了哪些寒假作业，扎着两条小辫子的妞妞就嚷了起来。她告诉记者，她们学校这次布置的作业做起来一点也不累。记者从妞妞的寒假作业清单中发现，传统的语数外没有出现在作业清单中，一些新颖的作业形式却“脱颖而出”。

　　下面就是妞妞的寒假作业：

　　每天体育锻炼半小时（家长得在本子上如实给予记录，比如锻炼了哪些内容等）

　　读一本名著（妞妞说，低年级可以选择读连环画）

　　每天做一些力所能及的家务事（如叠被子、帮助父母打扫卫生等）

　　与邻里伙伴相互串门，从而锻炼与人交往的能力（开学时，同学间进行交流）

　　出去旅游的话，用相机把去过的景点记录下来，并用周记的形式把当时的感受写下来，仅仅只是三言两语也不要紧

　　学生晓晨（正读初二）

　　相比于小学生妞妞作业的生动有趣，初中生小陈的作业就常规了不少，不过她也表示，同往年的作业比起来，感觉今年的作业量有所减少，用她自己的话说：“我觉得作业量并不多，每天差不多花上2、3个小时就能完成。”看来，“减负”以后的第一个寒假，学生们初尝“甜头”。

　　以下就是晓晨的寒假清单：

　　一本《寒假生活》（这是雷打不动的常规作业了）

　　英语双基训练题（这本作业名称好像历年的出现频率也不低）

　　做一些课外的文言文练习

　　几张数学试卷

　　学生眼中有意思的寒假作业：1、到有山有水有人文的地方去走一走；2、和社区街道工作人员一起上街宣传交通法规；3、做一个个人主页；4、搜罗各大报纸的社会新闻并配发评论和观点；5、邀请三到五名好同学到家里开一个寒假PARTY。

　　学生理想中的寒假作业：

　　1、社会实践的探究活动；2、完成一个课题研究；3、可以和同学们共同完成的寒假作业。 （记者王婧 李芹）：

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