今年学校乱发教材的现象有所回升，部分中、小学校开学时重复发教材，甚至发了教材又没有开设课程。连日来，记者针对家长们反映的情况，对部分学校的学生及家长进行了调查。
现象一 三年级小学生书包重达七八斤
1日中午放学时分，记者正在学校门口向学生了解他们学校发教材的情况时，正接孩子回家的王先生主动走过来向记者投诉。据他介绍，他的孩子才读小学三年级，却发了16本教材(含4本练习册)，收书费130元，其中《综合实践活动劳动技术》和《小学综合实践活动》两本教材重复……
王先生一边打开孩子背上的书包一边气愤地说道：“开学就发了这么多教材，以后还不知道要发多少辅导书。”记者看了一眼书包，里面各种教材、练习册和作业本把书包撑得满满当当，拎在手里足足有七八斤重。
现象二 22本教材部分存在重复
2日中午1时30分，记者刚在学校门口进行调查，一群小学生便围着记者唧唧喳喳地“汇报”开了。五年级的小朋友蔡庆(化名)和两位女同学扳着手指头给记者报起了他们发的教材名称，他们一共发了22本教材和两盒磁带。教材分两次发，第一次发了16本，第二次又发了6本。据孩子们说，所发的教材里也有《环境保护》和《小学综合实践活动》两本书不上课，仔细看了一下他们报的书目中也同样存在重复的现象。
记者在随后对其他学校的随机调查中，发现的现象也大都与前面的情况类似，小学四年级就发了21本教材(含两盒磁带)，只发了12本教材的小学六年级，《综合实践活动劳动技术》也同样被忽略不上。
思考 如何杜绝滥发教材
随着教育事业的不断发展和各式各样的特色教育模式的有效推广，确实在一定程度上给学生们“减负”了。然而，在“减负”的同时，学生的书包却依然越来越重，家长的经济负担也跟着加重，让这件利国利民的好事留下一点遗憾。国家教育部门也曾多次严令禁止学校通过发教材来变相收费，而今年这种现象的回升，既有违国家规定，又有违民意。 (邓安 汤亚辉)
