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“综合表现”考评如何确保公平


http://www.sina.com.cn 2005年03月20日08:35 荆楚网-楚天金报

  荆楚网消息(楚天金报)(记者郭会桥通讯员胡忠巍)“孝敬父母的标准是什么?拿什么标准来衡量孩子是不是孝敬父母?”“如果让学生互相评得分,会不会出现拉帮结派?”“如果让教师参与评分,直接关系到每个孩子的得分,会不会出现‘关系网’和‘后门生’?”这些都是家长最担心的事情。

  对此,武汉市教育局负责人表示,这些问题都已考虑进去,并制定了相当细致的“阳
光”规定。

  据介绍,对初中学生进行综合素质评定时,采取了4种评定方法,即由学生自评、互评、意见反馈、成长记录的方式。在学生自评与互评的基础上,通过教师家访或其他联系方式,向家长了解学生在家庭或社会的表现。

  此外,评定小组以本学期学生的日常表现为依据,通过观察、访谈和调阅学生的成长记录等方法,从道德品质、公民素养等多个方面对学生进行综合评定,并确定得分。同时,学校将定期进行检查,维护被考评学生的利益。

  据悉,为了保证综合素质评定的公正性,让每一位老师无愧于心,此次制定的“综合表现”评定政策中,强调了公示、诚信、申诉等制度。


 
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