高考“二模”冲刺名师指要(二) | |
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http://www.sina.com.cn 2005年04月01日11:37 南京报业网 | |
【金陵晚报报道】语文中华中学高三年级组长李洪明今后二轮复习时间里,为达到更好的效果,同学们应注意以下几点:一、把握《考纲》制订策略对照《考纲》要求,制订好适合自己的二轮复习策略。二、注重规律提高能力经过专项复习,我们做到了对每一类题型都胸有成竹。同时还需要注重解题的方法和技巧,掌握一定的解题规律。尤其是主观题部分,更要注意发现规律,提高得分率。现代文阅读的主观题,选材一般是文学作品,考查包括对重点语句的理解,对信息的筛选提取,对作者观点态度的分析,对作品语言和表达技巧的初 政治 南京一中政治教研组组长、高级教师陈明芬如何提高政治复习效率,我向同学们提出几点建议。一、夯实基础知识,构筑完整的知识体系。应根据2005年考纲,真正领会教材的基本观点、基本原理,做到对原理的理解准确,使用政治术语规范。对知识体系做到点面结合。对知识点的把握要全。全面掌握考纲所列考点的基本概念、基本观点、基本原理,切忌根据自己的猜测随意取舍。对知识面的辐射要“宽”。知识面是把教材的内容按性质、特征分类,并在各个类别中划出若干层面进行适当延伸和辐射。如经济常识的八课内容,按经济理论生产、分配、交换、消费进行重新组合;也可以以市场为主线,将价值规律与市场企业与市场、政府与市场、政府与企业、产业与市场、进行知识整合;对学科知识构成网络,形成体系。从横向来说,关心时政,关注社会热点,用基本理论分析现实鲜活材料,提高理论联系实际的能力。二、对政治热点进行选取、整合与剖析。例如:与人民生活密切相关的住房消费、轿车消费、生态安全和食品安全、民营经济的发展、如何解决“三农”问题、再就业的新举措、发展循环经济、建立和谐社会、实现社会公平、倡导诚信、坚持科学的发展观,走可持续发展道路、立党为公、执政为民,“两会”精神等。对热点进行整合和剖析:可以把热点按专题整合。具体可分为政治、经济、科技、社会、公共安全、国际关系等大的方面,把相关的小专题归纳进去,然后对热点进行剖析。在多年的高考复习中,我认为最好的办法是对重大热点问题,要从三个方面准备:一是热点涉及问题的背景和内容。弄清楚其来龙去脉,即是什么。二是热点的重要意义。即为什么。三是具体的途径、措施、办法。即怎么办。这样应对高考命题的切入点的千变万化有一定的作用。如:“股份制成为公有制的主要形式”,是什么:包括股份制的含义、特点,公有制的含义、实现形式。为什么:了解使股份制成为公有制的主要实现形式的必然性、重要性。怎么样:掌握使股份制成为公有制的主要实现形式的方针、具体措施等。三、注重考查知识应用能力,突出能力运用。从2004年江苏省的试题以及全国试题的命题的特点来看,高考政治题强化了对教材主干知识的考查,主张用教材相关知识分析热点问题。注重对学生辨证思维能力和创新能力的考查。为此,二轮复习时要做到:1.要认真、仔细阅读政治教材(五本书)。平时训练中出现的知识性错误都是书没有读好。一定要针对自己的薄弱环节,通过认真看书,加强记忆,弥补自己知识的不足和缺陷。2.解题能力的提高。第一,审题要严。在阅读材料,如文字、图表材料时,抓住关键词,和相应的理论联系起来。第二,重视设问分析理解。重视关键词、句。试题设问有一个理论规定的范围以及回答问题的角度。要求你回答什么问题,在答题时应该紧紧扣住主题,把握准确,如果角度全,分析全面、准确,则得分高。第三,回答问题时要准确使用政治术语。第四,要学会独立思考,对一些开放性试题,特别是研究性学习的有关内容,其答案源于书本又不拘泥于教材。金陵晚报记者刘家智整理(编辑 米米) | |