省城一女教师欲状告某职业学院

　　合肥晚报3月28日，安徽某职业学院代课教师王老师向本报投诉称，该职业学院侵犯其作为代课教师的权益，在没有征求她意见的情况下任意克扣其应得课酬，多次交涉未果后，王老师希望借《教育视线》一角向该学院讨个说法，拿回她的应得报酬，并要求该职业学院向她公开道歉。否则她会继续投告并诉诸法律。

　　2004年10月，王老师通过“安徽某职业学院”的周某介绍到该学院给2004级行政班的学生上英语课，当时周老师说的是每节课25元，后来王又在该学院英语系副主任张雯（音）处得到证实。自去年12月份起，该学院共分四次通过在中国工商银行“打卡”的形式发给王老师课酬3520元。王老师一直没有在意，因为每次打在卡上的金额在几百元至千元不等，看不出来平均一节课多少钱。直到今年三月中旬，王老师才发现课酬的总额不对，一学期来王老师一共上了176节课，合计报酬应该是4400元。于是王老师找到张雯，询问课酬为何没有及时到位，张说学院教务处是以她的最高学历本科为标准给付课酬的，即每节课20元。王老师对此非常不能理解。首先，大家事先说好是25元一节课，有变更的时候学院应该以某种方式通知以协商；其次王老师认为自己早在去年七月份就在中国科技大学报名参加考试拿到了剑桥大学考试委员会出具的ＥＳＯＬ证书，这种证书只有在英语水平达到ｃｅｔ－6级的前提下才可以考，相当于研究生以上水平。

　　于是王老师要求张再帮忙查寻是不是弄错了，张说确实是20元一节课，并说ＥＳＯＬ证书不具有明确判断标准，学院不予承认。不久王又数次找张交涉，但受到张冷遇。王老师感到很委屈，因为她觉得自己是一个称职的老师，1990年毕业于上海对外贸易学院后，从事十年翻译工作，自2001年起在安徽省教育学院、安徽农业大学涉外经济学院等院校教授英语专业课，一直深受所在学校的领导和学生认同和喜爱。去年王老师在取得ＥＳＯＬ证书后满怀信心，准备成立一个英语家教中心大干一场，没想到朋友又介绍她到“安徽某职业学院”来代课，因为当时该职业学院刚刚升上大学专科，管理特别混乱，给了两本教材，临时才决定用哪一本，搞得老师们措手不及、怨声载道，王老师本着敬业的态度，加班加点的备课、写教案，因为语音室不能使用，学生们又吵着不行，王老师一直劝解说，学院暂时有困难，你们作为学生应该谅解，后来王老师找来录音机手把手的做听力、口语示范，学生们才满意。在期末考试前，学校通知说因为经费紧张，要求王老师自己出期末试卷，然后把题目抄在黑板上让学生作答。王老师很不能理解，但是为了顾全大局也照做了。

　　没想到所有这一切都未能赢得院方哪怕一点点赞许，最终不仅未能拿到自己应得的课酬，反而在精神上又受打击。如今，王老师自尊心极度受挫，对自己的能力和学识产生了很大的怀疑，她不再愿意到任何院校代课，生怕重蹈覆辙，对自己当初筹建英语家教中心的计划也愈来愈感觉不自信。

　　4月1日，记者在该职业学院院长办公室蒋主任处得到证实，上学期王老师确实在该校教授过英语课程，不过因为王上课效果不好又和财务处的工作人员吵架，学院已经不让她代课了。至于课酬问题，蒋主任称学院一直对有职称的教师以职称为标准给付稿酬的，讲师每节课25元，副教授每节课30元，教授每节课40元，没有职称的每节课20元，研究生每节课25元。王没有职称，只是本科学历，学院的工作人员不会随意的在违反标准情况下给王每节课25元的承诺。关于ＥＳＯＬ证书问题，蒋承诺如果确实有证据表明王拥有，王可以再找学院谈。·杨兵·

　　（来源：合肥晚报）