中职招生变化大 提倡“先上学后缴费”允许“高职办中职”

　　3月下旬，全国中等职业学校招生工作会议在郑州举行。会上，教育部职业教育与成人教育司副司长刘占山透露了中职教育今年变化的脉络。

　　据介绍，2005年，中职学校招生人数在2004年的基础上增加100万，达到650万。为了促进中职招生，今年教育部出台了多项措施。高中阶段招生要“统筹”

　　教育部提出了统筹管理高中阶段教育学校的招生方案，即改变学校按归属部门和类别分别组织招生的现行做法，由教育行政部门牵头建立统一的高中阶段教育学校招生工作领导小组，统一制定高中阶段教育学校招生政策和措施，确定招生工作专门机构。

　　按要求，招生部门要负责建立初中毕业生电子档案和高中阶段教育学校招生信息系统，并负责档案管理工作。招收应届初中毕业生实行“一考多分流”，统一填报志愿，统一录取。中职学校招收往届初中毕业生或具有同等学力的人员入学，可自行组织生源，自主招生，实行注册入学。招生结束后，报招生部门和主管教育行政部门备案，建立新生学籍。

　　教育部还规定，有初中毕业生的学校不得向本省、市（地）级教育行政部门确定的招生部门之外的任何机构和人员提供生源和初中毕业生信息；不得限制和强迫初中毕业生选报志愿；不得扣压有关学校录取通知书。招生学校不得进行有偿招生。凡违反上述要求的，要依相关规定追究当事人和学校负责人的责任，构成犯罪的，移交司法部门追究刑事责任。

　　提倡“半工半读”

　　教育部还大力提倡工学结合、半工半读，提倡学生第三年到企业实习，给学校更大的教学自主权。除教育部门举办的中等职业学校外，积极引导鼓励民办中等职业学校、行业、企业和社会团体举办的中等职业学校要广泛开展联合招生，合作办学，大力提倡校企合作办学、连锁办学、集团化办学。

　　允许贫困生“先上学后缴费”

　　教育部还要求，中职学校要尽快建立“贷学金”、“助学金”和“奖学金”制度。中职学校可以与用人单位签订合同，由用人单位承担学生的部分学费；也可以实行“先上学后缴费”，允许学生以用人单位支付的实习补贴或就业后的工作收入补缴学费；对一次性缴费有困难的学生，允许分期付费；鼓励学生通过半工半读完成学业；鼓励用人单位和社会各界设立专项基金，资助家庭经济困难学生。允许“高职办中职”

　　新措施还规定，大力推动城市优质职业教育资源和县级职教中心，与相关职业学校和有条件的乡镇成人文化技术学校采取联合、连锁、集团化办学等多种办学模式，扩大招生规模。

　　利用普通中学举办中等职业教育班，支持鼓励独立设置的高等职业技术学院举办中等职业教育。

　　积极发展远程中等职业教育。进一步扩大电视中专、中央农业广播学校等远程教育机构的招生规模。同时，各地要以现有骨干中等职业学校为依托，积极举办远程中等职业学历教育和职业培训。鼓励企业和有条件的职业学校联合举办远程中等职业教育，扩大招生规模。

　　要把民办中等职业教育招生纳入本地整个高中阶段教育学校招生工作。统一规划、统一管理，推动民办中等职业学校进一步扩大招生。

　　据省教育厅职成处工作人员介绍，目前我省正在认真研究国家有关中职招生新政策，并将结合我省具体情况尽快出台我省的招生方案。