今天，北京市第十四中学分校的1300多名学生每人拿到一册由学生自主编纂的图文并茂的《礼仪手册》。同时向全市中学生发出“养成十个文明习惯，做一个现代文明中学生”的倡议。
北京十四中学分校自建校以来，在“崇尚真知，健全人格”的办学思想指导下，抓住每一个时机，运用各种形式对学生进行文明礼仪教育，不断培养学生良好的文明礼仪风尚
。2005年初，在北京市教委启动“情系奥运，文明礼仪伴我行”迎接2008年奥运会主题教育活动之时，为进一步加强学校文明礼仪教育，使文明礼仪更加贴近学生生活，学校决定策划编写一本图文并茂的由学生作品组成的《礼仪手册》，旨在通过学生自主找材料、构思、绘制和编制，让学生在参与手册编纂的全过程中接受一次知礼、明礼、信礼的自我教育，进而以礼导行，以礼树人，使文明礼仪推广到更大的范围。为此全校初一、初二两个年级800多名学生利用寒假期间，每一个人都精心创作了自己的画作。经过遴选，学校从中选出60余副画作，分类编纂了北京市第十四中学分校《礼仪手册》。书中画作，虽难掩稚拙，却是学生纯真心灵对文明礼仪的感知、呼应和呼吁。《礼仪手册》分为“基本礼仪”“校园礼仪”“家庭礼仪”“社会生活礼仪”四大部分，涵盖了学生生活的各个方面，丰富的内容和学生自己的创作编纂，使这本书受到了全校学生的高度关注，拿到书的同学爱不释手，纷纷表示要认真学习并不断提高自己的文明礼仪素养。
倡议中提出的十个文明习惯是：（1）唱响国歌；（2）尊敬师长；（3）主动问好；（4）友善宽容；（5）不随地吐痰，把纸屑扔进垃圾桶；（6）不说脏话；（7）公共场所，轻声交谈，礼让右行；（8）乘车购物，不拥不挤；（9）观看演出、比赛文明喝彩；（10）遵守规则，走人行横道、不闯红灯。
