合肥晚报本报讯通过早期教育，不但能使孩子总体发育水平提前，而且，通过系统的早期教育，孩子的智商能够提高5％—10％。昨天，市妇幼保健所幸福泉宝宝潜能开发亲子俱乐部专家透露，目前许多年轻父母不重视孩子早期教育，甚至有的孩子两三岁了还不会说话，可其父母对此不以为然，原因是他们相信“贵人语迟”的老话，类似观念正影响着孩子生长发育。
俗话说三岁看大，七岁看老。而目前我国现有的教育体制，儿童一般在3岁以后才能上幼儿园接受系统教育，3岁之前的早期教育成了“空白”。而心理学家的研究表明，人类的50％的智力是在4岁前获得的，所以开发这一时期的智力显得尤为重要。据市妇幼保健所专家介绍，目前许多孩子两三岁了仍不会说话，而年轻的父母根本就不急，认为“贵人语迟”。早期教育专家对此持反对态度。据介绍，孩子早期语言对幼儿智力发育尤为重要。孩子在出生后的36个月内，大脑信息传递通道迅速发育，支配孩子一生思维和行动方式的运动源处于形成阶段，而言语正是一个人对事物的认识及感觉更直接的方式。通常情况下，孩子是否聪明的因素不外乎遗传和环境两大方面。遗传的因素在新生命诞生后几乎是不可改变的，而唯一可以改变的就是环境，多给孩子提供学习、讨论、表现的良好的教育空间，可以多开发孩子的内在潜能。
据市妇幼保健所幸福泉宝宝潜能开发亲子俱乐部专家介绍，两岁多的男孩王杰（化名）在参加早期教育前，月龄26个月的总体发育水平不到25个月孩子的水平。经过一个季度的训练，测评结果发现，月龄29个月的总体发育水平达到35个月的孩子，能力商由原来的96提高到117，达到优秀水平。据介绍，像王杰这样的孩子很多，一般经过系统的早期教育后孩子的智能商都能够提高5％—10％。
（李守君）
（来源：合肥晚报）
