高考九大学科临场技巧“大公开”

　　合肥晚报

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　　一、进入考场后的心态调整。良好的开端是成功的一半。以平常心态进入考场，摒弃杂念，排除患得患失的忧虑，使大脑进入“纯净平易”状态，通过清点文具进行针对性的自我安慰，同时快速在头脑中回放一遍老师平时强调二重难关创设知识情境，酝酿解题思维。拿到试卷后要通览全部试题，了解题情，先易后难，先熟后生，让自己在解题时有一个良好的开端，从而建立信心振奋精神，稳拿中低难度试题，逐步顺势攀高。二、客观性试题的解题注意事项。高考中政治选择题的设计历来信息量大，涉及的知识和材料载体联系复杂，与书中的重难点和时政联系密切。所以选择题表面看来随意性大而难把握，其实不然，只要考生把握住“先看清题意，再审清题干，后理顺题肢，注意干肢相连，以干求肢”的原则，就不难应对。第一，审清题干。了解题目主干的规定性，明白题意，着重理解题干中的引文、图表、漫画等的中心意思，抓住所谓的“题眼”即政治选择题中需用的“这说明”、“这表明”、“正确的是”、“体现的哲理或经济学道理、政治常识道理”等词句来确定应选项与题干的关系。第二，准确理解题肢。先着眼于找出符合题目主干规定性的选项，再排除存在明显知识性错误的和本身知识内容正确但与题干主题知识规定性要求不符的选项，遵循一致性和最佳性两个原则，正确运用直选法和排除法。第三要干肢相连，以干求肢，注意题目主干与选项的整体联系。三、主观性试题的解题注意事项。高考政治主观性试题一般阅读量都较大，材料紧扣热点命题，构思新颖灵活。所以要求考生能慧眼识题拨冗化简，返璞归真。具体说来应注意以下几点。第一，认真审读背景材料，弄清题目要求。先认真读完全题材料再找关键字句，概括出中心意图然后借助书本知识同时将材料中的有效信息同考点知识有机结合起来，用规范的术语组织答案。二，注意题目要求中的陷阱设计。例如要分清题目要求，用哲学常识有关知识来回答某个问题和要求用哲学中某一个知识点来回答问题的区别等。第三，答题一定要有理有据即有理论原理，有联系实际的分析，层次要清晰，观点明确，切忌漫无边际。第四，答题要用规范术语，注意最新时政热点的用语和名词，语言严密，不犯科学性错误。·徐映雷·

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　　一、浏览全卷，制定答题方案高考时一般是提前5分钟发卷，考生应充分利用好这5分钟，首先把整个考卷浏览一遍对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。然后确定自己的答题方案，即对自己答题的顺序和在各个题目的时间分配做个大概的安排，同时还应预留检查全卷的时间。浏览全卷可以使所有的题目在头脑中留下一个印象。在答题时有助于各个题目之间的相互联想，这对于开阔思路，消除记忆堵塞现象有好处。二、先易后难，掌握必要的解题技巧

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　　考试先做客观题，再做主观题。客观题就是选择题。选择题得分的高低，直接影响着总体成绩的优劣。随着文科综合测试命题技巧的日益成熟，专题型历史选择题成为主要的考查模式。如何提高学生对选择题的解答能力，在此介绍几种破解技巧。1．限定语突破法破解历史选择题，最基本的方法就是要审清题干（这是解题的关键），尤其是题干中的限定词语，它不仅规定了试题的属性，也规定了试题具体解答的要求。因而准确把握题干中的限定词语，明确题目的时空限定和解答限定，进而以此为突破口，排除错误项，是得出正确选项的最基本的方法。2．参照迁移法专题型选择题，在针对同一知识点设问时，必然在不同题干中提供不同的信息。利用这些不同信息，进行相互迁移参照，必然会明晰思维，作出正确的判断。参照迁移法在破解2001年高考“门户开放”这类试题时，是非常有效的一种破解方法。3．排除错误法目前高考试题在设计选择题选项时，通常混杂有明显错误的选项，这些选项一般是用绝对的说法（如：全部、所有、一直、完全等等）来叙述、评价、概括、归纳。如果把握了这一命题特点，在解题的时候首先找出错误的选项，对快速选择出正确的答案意义重大。4．逆向思维法所谓逆向思维法就是正向思维的反方向思考方式，它是在教学中引导学生从不同方向去思考问题，解决问题的有效途径之一。在解题过程中，否定式选择题大多用逆向思维法巧解。三、沉着应战，巧解难题

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　　考试中遇到的困难主要有两类：一是记忆卡壳，平时记得很清楚的知识，忽然忘记了，怎么办？这时切记不要慌，可以放松一下，也可以想想该项知识内容在书的哪部分，这部分又有哪些知识等。哪怕有一个历史时间或地点或人物在脑海中出现，也会使你茅塞顿开。二是问答题难度偏大，一时间不知道从哪里下手。正确的方法是：先放下这道题，去做一下其他的考题，很多时候往往会在解答其他题的过程中想到该题的解答，这时再回过头来处理它，便会觉得得心应手。但同时，掌握一些问答题答题技巧是非常必要的，步骤如下：1．仔细审题，弄清题目要求此为答题的前提。审题时既要审背景材料，又要审具体的问题；要弄清题目的类型，是让你叙述、评价还是分析原因；要弄清题目考查的范围（包括时间、空间）；要弄清应用哪些知识点答题；答题的侧重点是什么，答题的角度与要求是什么等。为下一步认真构思，组织答案作准备。2．认真构思，巧列提纲明确题目的要求后，先不要动手作答，要养成列提纲的习惯，提纲不必细，可粗略些，框定一下大体方面即时间阶段、作答要点、有何拓展之处等。有时十几个字就能解决问题。有了提纲既可避免做题跑题、遗漏知识点，又可避免重复，条理清楚，简明扼要。3．规范答题，合理组织答案（1）行文要有顺序：根据实际，可按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。防止杂乱无章，颠三倒四。（2）答案要点要分段落或要点。做到“答案要点化，要点序号化”。（3）要点要简洁，主次要分明，防止在某一点大书特书，而忽略其他，防止避重就轻，主次不分，更不能答非所问。（4）语言要规范，用历史学科语言；语言要严密，不犯科学性错误。·李艳·

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　　高考文综试卷中前11题一般是地理选择题，一般以组题形式出现，做题时应该通览全题，不要急于下手，尤其是题干和地图中信息，能有效地提取所需的信息，在这过程中还要注意方法的应用，一是注意事物的因果关系，往往试题要求你以果推因，有时是以因推果；二是采取排除法，从相反的方向去思考问题，比如让你选择正确答案，你可以排除哪些是明显错误的，有时这样解题会更快一点。如果某组题没有想通，不要冥思苦想，应放下该组题，注意时间的合理安排。综合题中第36题和第39题部分试题为地理综合题，综合题一般以区域地理为载体，围绕一个中心问题，从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此必须用区域研究的方法，有整体性思维，围绕着“在哪里？”“有什么？”“为什么？”来思考回答。但考生在高考之前做地理综合题时，总是分析不到点或回答不全面，缺少答案要点，就是缺乏整体性思维或说地理知识没有融会贯通。如说气候的形成，首先知道影响气候的因素有哪些？是怎么影响的？在不同的影响因素下会形成不同的气候，进而理解气候的形成和气候特征，也能理解气候的分布规律，这样，凡涉及气候的题目就会做对做全。因此，高考中地理试题的知识点陷阱并不会那么多，稍加分析，用所学的知识体系和地理原理建立联系就能很快得出解答的答案，并不会遗漏答案要点。在考前训练中，学生做题失分的原因主要有以下几个方面：①答题不在要点上，没有关键词，语言不精练，而且对于课本上的基础概念掌握不扎实。②对学科间相关知识的联系、区分不够，在做综合题时，不知道是该用哪一科的知识回答。③答题时，地名用语写错，特别是写错别字。④答题时写很多，但关键的、沾上要点的并不多，全是空话大话废话。针对以上情况，在考场答题时特提出以下建议：①注意审题的准确性，明确设问要求，全面把握其中所包含的各种信息。②为答题准备材料，充分想象，展开分析。③组织答题，规范完整，不可“半途而废”。④填图时，要求内容准确，位置正确，图面清晰，图例和注记书写规范，特别要注意阿拉伯数字的书写要规范，不能潦草。⑤在解题时若遇到新的信息点时，不要紧张，要运用中学的知识分析，并回到课本知识中去与之联系，仔细分析后会发现它还是以前学过的知识。·陈德银·（未完待续）（来源：合肥晚报）