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央视《面对面》:童话大王郑渊洁教子心得(2)


http://www.sina.com.cn 2005年06月06日17:57 央视《面对面》

  记者:同样你还给孩子贴国旗,贴爱迪生的像,这样一来不是给孩子增加压力吗?

  郑渊洁:是,还是要给他布置成一个学校的环境,因为缺这个东西。我觉得最重要的还是道德教育。给他编了一个《罗克为什么不是狼心狗肺》,罗克是我的作品里除了皮皮鲁
、鲁西西和舒克、贝塔以外的第5号人物,是一匹狼,大灰狼。罗克为什么不是狼心狗肺呢?是一匹狼,但很善良。就是一个长篇童话,我当时写的时候就想再坏的人看了我这个书他也不坏了,这是不可能的,但是我就是这样要努力啊,要尊重别人,告诉他,要爱别人,不能因为别人有什么缺陷就不尊重他。

  隔 断

  解说:在郑渊洁的自编教材中,他选用了大灰狼罗克,皮皮鲁和鲁西西、舒克和贝塔这些自己童话中的主角。他们一直陪伴着亚旗一起长大。同时在中国大陆,20世纪70年以后出生的许多孩子也是读着郑渊洁的童话成长。

  (资料《舒克和贝塔》)

  20多年来,郑渊洁的童话书刊总印数已经超过七千万册。他已经成为中国当代最有影响力的童话作家。

  记者:从你的理想来说,你小时候想当作家?

  郑渊洁:没有,从来没有过,我小时候的理想是当淘粪工人,当时石传祥,一个劳动模范,他就是淘粪工人,我当时就想当淘粪工人。当时我们老师上小学二年级的时候出了一个命题作文,就是《我长大了干什么》,他让我们全班同学,他导向我们,说当科学家,当艺术家,要有远大理想。

  记者:你故意跟老师抬杠?

  郑渊洁:不是,从小我妈告诉我,哪儿人多别去那儿,别跟别人一样,大概就这么教育我的,我妈这么一个性格的人。

  记者:怎么会想到把自己的理想?

  郑渊洁:你们都写科学家,我跟你们不一样,我找到一个最极端的例子,我要当淘粪工人,但是这个老师很了不起。

  记者:怎么了不起?

  郑渊洁:正常她应该说你跟我作对,他给我推荐到,当时叫北京马甸小学,我唯一读的学校,在校刊上发表了,刊登在油印的校刊上。这个对我鼓励很大,有一天上课,她说郑渊洁你站起来,我很紧张,因为我老爱走神,我以为她又发现我走神了,我就站起来,她你上来领两本《优秀作文选》,你的作文被推荐刊登了,这个当时对我自尊的滋养是终生的,因为当时当着我喜欢的女生的面,别的同学都要花两毛钱买这本刊物。从那天开始我就产生一个错觉,这个世界上写文章就我写的最好,谁也写不过我,这个错觉一直保持到今天。

  解说:老师的肯定让郑渊洁开始迷恋于自己的想象力,文革初期,才上小学四年级的郑渊洁随父母前往河南接受劳动教育。没有想到丰富的想象力却让他过早地结束了学校生活。

  郑渊洁:当时父亲是军人,当时叫国防科委,这些军人到那儿以后自发组织了一个子弟学校,就由有专长的军人,比如会教语文的,会教数学的就当老师,把不同年龄的孩子集中到一个班里教,这样一天老师又出了一篇作文,叫《早起的鸟有虫子吃》。我就仗着小学二年级的那次成功,就把这个题目变更了,我说《早起的虫子被鸟吃》,那个作文我还记得,大概意思是你先弄清你是什么,你要是鸟,你就早起,就丰衣足食,如果你是虫子,你一定要睡懒觉,要不你就有杀身之祸。

  记者:这次结果怎么样?把题目改了以后?

  郑渊洁:这次老师认为我是跟他作对,他说郑渊洁你为什么这么写?我把我作文里的道理告诉他,他说不行,他说老师让你怎么写,题目是不能变更的,还有你这个是错误的想法,不可以这样想。你这样想就很危险,就是说你最终的道路是进监狱。

  解说:由于无法适应这个临时小学的教育方式,郑渊洁离开了学校。即使在这个时候,父亲也没有埋怨他。

  郑渊洁:后来他说了一句话,没关系,我在家教你,就是这样,他教我很简单,第一本书背《共产党宣言》,他的出身在石家庄高级步兵学校哲学教育,这种出身,因为他小时候上过学,因为爷爷是富农,有点钱,供他上私塾,上过可能也是三四年,所以那时候部队有文化的人少,很快发现他有文化,就让他到军校当教员去了,所以让我背这些政治书籍,也有用,因为你看《共产党宣言》第一句话就是童话手法写的,一个幽灵,一个共产党的幽灵在欧洲徘徊,其实很有童话色彩,里面遇到不认识的字,让我查字典,用毛笔写在旧报纸上,然后贴在墙上,因为干校的房子是很破的房子,墙是土的,墙上可以随便贴东西,满屋子贴的是生字,《共产党宣言》里的生字。

  记者:以后就没再进入学校?

  郑渊洁:没有,以后一天都没有。

  解说:郑渊洁的和那个时代的许多军人子弟一样,参过军,也当过工人。而无论做什么,他都在寻找机会释放自己天马行空的想象力。在尝试了多年不成功的诗歌创作之后,1979年,郑渊洁发表第一部童话作品《黑黑在诚实岛》,一个童话传奇就此开始。

  1985年创刊的《童话大王~郑渊洁作品月刊》是专门刊登郑渊洁童话的杂志,至今畅销不衰,最高月发行量曾达百万册。20多年来,郑渊洁一直是受人追捧的明星。同时他的无拘无束的想象力也不断遭到非议。

  (资料:舒克和贝塔)

  解说:

  2002年,有家长提出《童话大王》中有些章节 含有“少儿不宜’的涉及性问题的内容。 对此,一些媒体也提出了批评。有一段时间,郑渊洁不得不做出妥协,《童话大王》暂时刊登他以前的作品。

  记者:在你看来这个界限应该定在哪儿,什么应该跟孩子说,什么不应该跟孩子说,有没有不应该跟孩子说的事。

  郑渊洁:当然有了,三级片不应该给孩子看,不应该给孩子说,但是凡是正常的生理知识都应该给孩子说。比如说我从小没有受过性教育,我想让他们通过我的作品知道一些,如果他们的父母不好意思说的话,我来告诉他们。我从小就是不知道,不知道以后同龄人以讹传讹的这种,用黄段子这种信息告诉,非常不准确,对人的一生的心理和生理都有影响。

  记者:可能家长担心的是写这种东西,孩子看了以后会产生副作用,你觉得会吗?

  郑渊洁:我反正他5岁的时候我就告诉他,人是怎么来的,非常到位地告诉他。我觉得所有的孩

  子都应该由生他养他的人告诉他。

  记者:用什么样的语言,什么样的方式,选择什么样的时机?

  郑渊洁:5岁的时候,那天下雨,在家里面,因为我特别怕在幼儿园的时候,或者是在学校的时候,别的同学先告诉他,先告诉了以后那是不准确的信息,万一是不准确的信息以后,他就会再告诉他准确的,这种东西在他脑子里打架是很难再改变的,你不如以很权威的身份,到位地告诉他,当别人在告诉他的时候,他脑子里不会再有这种来回折腾的东西了。我告诉他了,那天下雨,他就问我,郑渊洁为什么先看见闪电,后听见打雷,那天儿子问我这么一个问题,我说这个不重要,我先告诉你一个重要的,他说什么。然后就给他演示,告诉他是怎么来的。说完了以后,你猜他说什么。他说那你现在可以告诉我为什么先看见闪电后看见打雷了吧,这样我就成功了。

  隔 断

  解说:从1996年开始,在郑渊洁的教育下,郑亚旗走上了一条和他的小学同学完全不同的成长道路。亚旗从游戏开始接触电脑,1994年, 11岁的时候他学会了上网,亚旗结识的网友许多是中国互联网的开创性人物。十六岁的时候,他开始发表一些电脑硬件和游戏方面的专业文章。

  记者:你不担心孩子沉湎于游戏当中,不再从事室外活动,两耳不闻窗外事。

  郑渊洁:沉湎于电脑的孩子都是在家里享受不到亲情的孩子,如果家长、父母能够放下你的父母的架子,真正平等地,真正亲情地和孩子相处,一块儿玩游戏,一块儿谈天说地的话,任何电脑游戏也竞争不过家长。

  记者:还有很多现在电脑游戏当中的色情、暴力,你不担心吗?

  郑渊洁:那个不应该,那不是家长的事,也不是孩子的事,应该是管理部门的事,他们不应该让这种东西生产出来,如果是国产的,不应该让它出笼,如果是外国的,不应该让它进来,他们干什么呢。

  记者:但是你的孩子有可能接触到这些。

  郑渊洁:我的孩子反正没事,因为他从小我就没有打骂过他,他对暴力的东西非常排斥,他认为这个东西是不可取的,如果孩子从小是爸爸妈妈把他打大的,他一看到暴力的东西马上如鱼得水,很喜欢啊,因为爸爸妈妈就是这样打我的,然后我也这样对待别人,我不能还手打我爸爸妈妈,我就还手打你们吧,打虚拟的,或者联机玩的真人吧,再打不过了,把菜刀拿来给一刀。

  解说:在网络狂热的时代,郑亚旗通过个人做网站设计和维护,实现了经济上的独立。而郑渊洁已经完成的20部作品中至少有10部由亚旗提供构思,关于炒股、跆拳道、网络的内容全部来自亚旗的世界。

  最近几年亚旗一直希望为父亲创办一份童话画报。2004年年初,郑渊洁终于同意了,《皮皮鲁画册》就此问世。郑渊洁做撰稿人,儿子则当上了主编。

  记者:你会不会把儿子这种行为当做你事业个人的一种转机,或者一个新的起点。

  郑渊洁:可能碰巧,因为我是写童话的,对我的这种无形中的帮助是挺大的,因为后来很多作品的原形,包括他跟我说学校的事,包括外边跟小朋友玩的事,对我的灵感的启发都挺大的。包括对他说18岁之后不给钱,他打听到了以后,有身份证了就可以在股市开户,16岁了就可以办身份证了。他就跟我说他要去炒股,先跟我借一点钱,比如说着说着,他就说郑渊洁你要写炒股的事,特别有意思,我带你去股市打听看一看,真去了,觉得非常有意思,有写了一本《金拇指》的长篇小说,这就是他给我的灵感,还有很多作品也是。

  记者:有冲突吗,你们俩?

  郑渊洁:有冲突,他说你这个东西写得不行,我说怎么不行啊,他说没有画面感,老是这么面对面地聊俩小时,人家怎么画呀,你得上天入地,你得让他坐汽车,你得让他到医院去,被车撞了,你得让他出现警察,警察局,我说那不成了港台电视剧了,他说你得让它场面变化,然后画连环画还可以(表现),这样的情况也有。我有时候也坚持,还有毙我稿子,这么多年没人毙我稿子,他说你这个写得不行。

  记者:你接受吗?他毙你稿子的时候你接受吗?毕竟你是老子,他是儿子。

  郑渊洁:是,他说这个我同意,没有画面感,画面没有变化,这个我同意

  记者:在你眼里,你的儿子现在是什么?

  郑渊洁:现在是主编,他是老板,我给他打工啊。因为这个画报是他的。

  记者:你会有实验成功的喜悦吗?

  郑渊洁:不是实验,成731部队了,这个是被逼的,没办法,逼上梁山了,如果学校他上得很开心的话,如果教育很正确的话,很尊重孩子的话,我当然乐得了,我费那劲干什么?是不得已而为之,但是现在觉得心里头一块石头落了地,他不会找我算账了。我就怕他大了以后万一找我算账。

  记者:你现在对儿子有什么期望吗?

  郑渊洁:就是自食其力吧,另外就是说尽早地能让我抱上孙子吧。

  记者:你会出版你的教材吗?

  郑渊洁:原来不想出,原来是怕儿子,我把北大清华的人揣着北大、清华的文凭,然后再看了我的教材如虎添翼,我儿子就没活路了。后来发现儿子还没什么问题吧,所以就开始拿出来了,这也是利欲熏心,杂志社说很多家长要求登这个教材,因为登了这个教材以后杂志社的发行量就上去了,就开始从2004年的7月份开始在《童话大王》上连载,连载完了再出书。

  记者:实际上大家看着你儿子培养成这样,很多人也很高兴,觉得郑渊洁确实成功了,但是另一方面也很矛盾,包括你的童话,包括将要出版的教材,包括你说我怎么教你写作文,你不还是培养孩子成为郑渊洁的一个模式?

  郑渊洁:对,这个教材我拿出来发表一年了,我有顾虑,自从登了这个教材以后,现在形势就变了,是家长强迫孩子看,经常有孩子给我来信和网上发电子邮件,我再不看你郑渊洁的书,说我爸我妈给我买了童话大王以后,还要给我出题考我,什么什么罪,判多少多少年,因为用这个教孩子是家长最高兴的事。

  记者:反对教条的郑渊洁变成教条了。

  郑渊洁:因为这个教材,说穿了以后,说是用童话手法编的,实际上它肯定还是一个教化的东西,它还是转着弯地告诉孩子一个道理,一个知识。

  记者:寓教于乐。

  郑渊洁:对,再怎么着说它也不是真正的童话,尤其家长强迫,还要考的话,孩子就逆反了。

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