小小技巧帮你四两拨千斤

　　合肥晚报考生在填报专业时，容易陷入哪些误区？弄清楚这个问题，有助于考生理性、准确地选择专业。北京师范大学招生办主任助理于莲洁认为：“总的来说，希望考生能够从自己的兴趣、爱好、综合能力素质和性格出发，选择适合自己的专业。”考生的家长要了解清楚所报专业的实力，包括师资力量、教学设备、教学环境等在于莲洁看来，这关系到考生在大学4年中能否学到丰富的知识。北京师范大学在每年的高考招生中都会公布各个专业近3年来在某一地区的录取分数、高低分和平均分，考生可以依此估计自己的实力，于莲洁说，考生应该参照各专业以往几年的录取分数、招生计划等情况，认真慎重地填报每一个志愿栏目，“而且应该把自己最有兴趣的专业放在最前面，如果服从调配，只要达到了北师大在该地区的调档线，考生就有更多被选中的机会”。

　　选专业不能等同于选职业

　　将选择专业和选择职业等同起来，在于莲洁看来，这是考生在填报专业时一个常见的误区。从近年大学生就业情况来看，大学毕业生从事“专业不对口”的职业，已经非常普遍。于莲洁说，即使一部分在本专业很优秀的学生在毕业时可能从事所学专业的工作，但后来慢慢跳出来的也不少。在每年的咨询中，会有很多家长问到某个专业的就业情况，于莲洁总会告诉他，“这个很难预测”。她认为，本科阶段应该是提高自身综合素质和能力的阶段，为将来的工作打好能力基础。“现在本科生就业有一定的难度，用人单位对其综合素质的要求就更高的。”尽管如此，许多考生和家长还是特别重视专业的“前景”，而且他们常常将这个“前景”局限于“今后能够挣大钱”。这本来无可厚非，但要超越自己的能力和兴趣填报类似的专业，就会得不偿失。易迈步潜能研究中心的张贵良举子这样一个例子：一家庭的两个女儿，姐姐先考上了大学的计算机系，毕业后去了一家日本公司，做高级软件工程师，月薪1万元。等到妹妹考大学时，父母就逼她也像姐姐一样报考计算机专业。虽然妹妹不愿意，但还是同意了父母的意见。到了大学三年级，妹妹越来越觉得很难学下去，一回到家就和父母发脾气，甚至一年多不想和父母说话。原来她很有文学天赋，艺术创造力也很强，高中时作文经常被老师当范文读，她原想填报中文专业，但父母却告诫她搞文学没出路，应该学理科，这样就可以像姐姐一样学计算机。结果由于计算机课程繁重，她的成绩勉强维护及格，让她感到无颜面对老师和同学，文学的兴趣也逐渐消磨殆尽。

　　切勿盲目争挤热门专业

　　争挤热门专业也被很多专家认为是一大误区。高分报“热门”，低分碰运气也报“热门”。张贵良认为，相当多的考生有一种只凭分数填报志愿的倾向。“许多考生凭高考成绩完全可以考上其他专业，但由于不切实际地盲目报“热门”而失去了升学的良机，令人惋惜。“张贵良说，一部分考生自己拿不定主意，最后随大流，看大多数人报什么专业，自己也报什么专业，既不考虑自己的优势，又不清楚社会的需求和发展趋势。争报热门，导致过多的考生集中在少部分专业上，而最后的受害者往往就是其中大部分的考生。而实际上，专业的冷热常常变换，择某“热门”专业的时候，张贵良建议应该做如下分析：这种“热”是人才需求而形成的正常的“热”，还是大家盲目哄抬而造成的“虚热”？四五年以后，此专业的人才需求形势如何？自己是否真的热爱这个专业并且具备学习该专业的能力？自己会喜欢与此相关的职业吗？

　　选择好学校还是好专业

　　在选择一所好学校与选择一个好专业之间，倒底谁更重要，一直都是个争议不休的话题。记者在这次采访中也听到了不同的声音。湖南大学招生办主任陈军的态度很明确：“在学校与专业之间，更重要的是选择专业。”但是复旦大学招生办的有关人士则认为，当选择学校与选择专业发生冲突时，选择一所学习氛围好的名牌学校比选择一个所谓的热门专业重要，因为一所名牌学校将为你提供良好的教育和各种机会，而且名牌学校的毕业生在就业时正越来越显示出其名牌效应。清华大学招生办有关人士认为，如果高考发挥不理想，无法实现自己选择好学校的目标时，要尽量选择自己感兴趣的专业。这样就可以好好利用大学四年的光阴，发愤图强，以后再创造机会到自己理想的大学深造。当然，正如张贵良所认为的，为了挤进名牌大学而放弃自己喜爱和擅长的专业，屈就于自己不喜爱、不擅长的专业，也是不可取的。他说：“我们立足于社会，最终要靠我们所学的专业和能力打天下，而不是学校表面上的虚名。”如果上了名牌，而选择的却是自己不喜爱、不擅长的专业，很可能在高手如林的名牌大学里，过早地被淘汰。此外，一些家长包办专业的做法也很不可取。张贵良在接触了很多家长和考生后发现；父母如果不从自己的意愿出发，不把自己的兴趣当成儿女的兴趣，不回避研究、分析子女的特点、兴趣、能力、个性特征等，做必要的指导和建议是可取的，而实际上，往往很多父母恰恰相反，结果就导致了一幕幕悲剧重复上演。

　　进入大学有改学专业的可能

　　如今越来越多的大学像清华、复旦和北师大一样，都为在校的大学生提供了选学第二专业或者转学其他专业的途径。考生在填报专业时，了解所报学校的这一情况有助于自己选择专业。实际上，高校的这种设置，正起着为高考填报专业“纠错”的功能。于莲洁向记者介绍，在北师大就读一年以后，如果对所学专业不满意，部分学生可以通过相关的考试后转到自己喜欢的院系中就读，目前，这个比例已经达到5％。而复旦大学早在十余年前就提出了“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的通过教育理念，2005年入学的学生将在以下方面受益：在进校的前两年，将受到文理平台教育的严格训练，为今后的专业学习和发展打下牢固的基础；学校的课程全面开放，学生可以最大限度地培养和发展自己的兴趣与爱好；在学制范围内，学生可以根据专业培养方案灵活地安排自己的修读年限，部分学生可以在3年内完成本科阶段学业，提前进入硕士研究生学习阶段；在第一学年第二学期，全校各专业将提供约300个转专业名额供选择，符合条件的学生可以提出申请转专业；从第二学年开始，可以申请第二专业（或第二学位）的学习，在完成主修专业学习的前提下，完成第二专业（或第二学位）的培养计划后将获得复旦大学颁发的第二专业（或第二学位）证书。

　　拉开专业档次，增加录取机会

　　清华大学招生办认为，还有几点需要提醒广大考生；第一，在填报志愿时要拉开档次，形成合理的梯度”。原则上第一志愿的选择应该是“跳一跳，够得着”的志愿，即按自己平常的实力，需要做出一定的努力或者是只要高考临场发挥好，就有希望录取的理想志愿；第二志愿的选择一定要稳妥，应该是高考正常发挥就能被录取的志愿；第三志愿应该选择万一高考发挥欠佳的情况下可以“兜底”的志愿。第二，填报志愿要考虑自己身体条件和年龄。教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合制定了《普通高等学校招生体验工作指导意见》，考生因身体条件限报的专业以此体检标准为准。另外，各个高校也根据自己专业设置的情况，制订了不同的体验标准。如果因为体验的问题而落榜，是很令人产痛惜的，考生只要稍微留意，即可避免这种失误。·记者李斌·（来源：合肥晚报）