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2005年中考应试指南


http://www.sina.com.cn 2005年06月20日13:11 合肥报业网-江淮晨报

  合肥晚报

  语 文

  今年是新课改后的第一次中考,语文考试改革力度较大,同学家长都在关注这个问题,在此我谈谈自己的一些思考和认识。根据考纲,试题基本分四大块:①语言积累;②阅读
;③语文综合运用;④作文(一)语言积累部分,今年有新的举措,可以带《新华字典》,考生考前一定要把课后附录部分的字词掌握牢固,同时能正确熟练查字典,考场上字典只起辅助作用,不能完全依靠字典,以免耽搁时间。古诗文默写在正确的理解运用前提下,一定要能准确默写诗文原句,切忌笔误失分。名著题需要同学们掌握考纲规定的四篇名著的相关情况,如作家及作品主题、特点、情节、人物等,考试时方能灵活应对。语言积累部分力求拿满分或少扣分,用时约15分钟。(二)阅读部分分值约50分,用时约50分钟。现代文阅读主张阅读2遍,才可真正做题。第一遍要精读,最主要把握作品表达的中心,作者情感态度。第2遍读过题干后再略读原文,把握答题范围和方向。阅读中可以在试题卷上圈点勾画,抓住文中的关键词句。阅读中要重视作品的题目,文题往往是准确解读文章的一把钥匙,它或是线索,或是中心和作文范围。记叙文中的过渡段,抒情议论句子,以及议论文中的开头总起、结尾总结句子在结构内容上的作用,往往不可小视。对文章重点语句的分析,可以从语言的表达优美(运用修辞等),内涵的隽永深刻,在文章上下文内容结构上所起的作用(比如过渡,照应,点明主旨,升华主题)等方面去分析。主观型开放题可以在把握作者观点前提下,联系实际大胆亮出自己的主张,要言之有物,言之有序。注意题目中字数的限制,如无限制,也不可过简或过繁。议论文阅读,如果有根据论点写论据的题型,同学们所答论据一定要典型准确,充分证明论点。文言文阅读增加了课外文言文内容,答题时要克服畏惧心理,且注意文下的相关注解对正确理解原文会有很大帮助。(三)语文综合运用分值15分,用时约15分钟。1.口语交际答题中注意准确称谓,突出说话者的观点及理由。2.给某一个活动写一段开场白,要注意交代活动的主题,开展的原因及要求。结束语一般是肯定评价,并提出希望。(四)作文60分,用时约65分钟。一篇作文定乾坤,一定要注意审题,如果是二选一形式,选题不能患得患失,选择自己最有生活经验,最有触动的题目才是上策。动笔前要列提纲或打腹稿。·四十六中李恒四十二中 邵业翠·

  数 学

  一、考前准备回顾一些重要的公式和定理,做一套模考试题的选择填空部分,也可以反思以前做过的试题,收拾好必备的文具用品和准考证,早点休息,确保在考场上精力充沛,情绪饱满,思路顺畅,这一点尤为重要。二、考场策略1.注意时间安排拿到试卷后,先静心再动笔,答题时按题号顺序进行(一般都是由易到难排列的),不要跳跃着做题,以免漏做。解题顺利题目会做时要沉着冷静力争不错,一遍成功。如遇到题目难度大,千万不要乱了方寸,要积极思考,耐心求证,大胆猜想,能拿到的分尽量去抢,同时也要学会放弃,不要浪费太多的时间,可以把熟悉的会做的题目做完再回过来化解“拦路虎”。2.注意审题过程因审题不清出现错误,是中考失分的一大因素,数学题目的条件是非常严格的,审题不清可能出现漏题或错解。如问题:“直角三角形的两边长是3cm和4cm,求第三边长”。可能就有同学给出5cm的答案,这就是没有看清题目中“两边长”,误认为是“两直角边长”,而出现错误。有的题目如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的,肯定会做,这时一定要重新读一遍题目再去解答,千万不要凭着经验和旧的思维定势,在没有完全看清题目时仓促解答,造成错误而痛失分数。有的题目中有隐含条件,需要认真研读才能体会到,才能找到问题的突破口。还要注意看清解答题要求,如近似数的精确度,结果是直接写出还是需要证明等。在解答几何题或函数题时,应边审题边画图,这样可以建立直观的图景,帮助记忆和解决问题。数学试卷中的最后两道题,审题尤为重要,这两题是考生成绩上一个台阶的题,审题时要善于去其包装。近年来考题越来越贴近生活实际问题,这样的题目篇幅长、字数多,经过一番精心的包装,要耐心地阅读,理清问题脉搏和线路,抓住数学问题的实质,建立数学模型,建模后,先不急于解决,再回过头来重新审题检查有无条件遗漏及关键词的转化问题等。3.注意答题规范解题时,要书写工整、画图清晰、答题规范。清楚明白、不过装订线。在解决开放性试题时,做到答案紧扣条件,一目了然。如问题:“一个函数具有下列性质:①它的图像不经过第三象限。②图像过(-1、1)点。③当x>-1时函数值可随x的增大而增大,试写出一个满足上述三条性质的函数表达式。”答案不唯一,应紧扣三条性质,如:y=x+12+1,这时不要把函数式化简,这样便于老师阅卷,减少不必要的丢分。中考阅卷是按步骤给分的,所以不管你是否可以得出结果,只要会一步就写出一步,即使最后结果错误,也会有步骤分的。因此要书写规范工整,画图准确,步骤到位,才便于老师阅卷时找到得分点。·合肥四十六中王捷·(未完待续)(来源:合肥晚报)


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