高考部分试题为何不见标准答案？

　　合肥晚报“我们发现高考评分细则中，文综历史的第37题中第4小题没有标准答案。是不是这本试题及标准答案印刷有问题？我们应该如何估分？”接到几位文科考生类似的电话时，让笔者着实感到吃惊。高考作为一级国考，容不得半点马虎，怎么会出现没有标准答案这样的问题。

　　笔者随即拨通了合肥市教育局历史教研员周瑞霞老师的电话。据周老师介绍，历史第37题是一道材料分析题，其中第4小问“简要评价民族主义的历史作用”共10分，不是漏登了答案，而是新课改高考精神的具体体现，考生只要能灵活地利用书本上的原理，将自己对民族主义的见解展示出来即可。“没有具体的规定，只要符合课本原理，能自圆其说就是不错的回答。”长期从事高考历史教育研究的周瑞霞老师告诉笔者。

　　“以前高考的答案总是追求标准，很多考生的自我见解无法得以体现。同时，高考担负着很重的选拔任务，面临人生的抉择，很多考生不敢‘冒险作答’。然而近几年的高考无论在题设，还是在阅卷的过程中，都在努力地改变以往的风格，目的就是为了突出新课改精神。即使有标准答案，如果考生的答案与标准答案有出入，阅卷老师不能忽视任何一位考生的见解，因为他代表的是一种思想，只要合理、合法，都应该赋分。换句话说，英雄何必问出处？这是高考科学改革发展的信号。”正在安徽师范大学参加高考阅卷的李老师颇感欣慰地告诉笔者。

　　无独有偶，高考语文试题也出现这种迹象。参加今年语文阅卷的张老师对此也深有体会。“今年语文试卷中为倡议禁毒书写一对宣传语的第19题，也没有给出标准答案，但很多考生非常有才华，简简单单的几个字，不仅能彰现主题，还颇有创意，令我们阅卷组老师拍案叫绝。”这位正在安徽大学攻读硕士的张老师绘声绘色地向笔者描述了阅卷时的感受。

　　回顾近年来高考的历程，参加阅卷的高老师分析认为，实际上，高考语文改革的步伐一直没停。从作文《赤兔之死》获得满分就可看出，高考一直在呼唤体现新课改精神，无论是作文的题材要求，还是前面语文知识部分，高考都在一步一步地渗透着新课改精神。

　　不仅仅是文科，高考理科的“变脸”也在悄然进行，淮南二中的生物特级教师解玉嘉副校长认为，学科内整合，学科间的融合，这已是高考发展的主流，考生不可能通过简单的“题海战术”就能解决问题，而是需要领会科学精神，应用所学的知识来分析、解决实际问题。

　　理科具有很强的科学性、逻辑性，因此，在很多人眼里，如果答案不符合要求，则无法得分，对此，数学高级教师、安庆一中教导处主任章中银告诉笔者，高考理科的答题不强调固定的方法，只要你的答案符合科学，解题思路清晰，即便与标准答案提供的方法不同，同样是可以赋分，甚至是满分。

　　然而，由于这类没有标准答案的试题，在赋分时，与阅卷老师的角度和定位存在一定的关联。“存在一定程度的仁者见仁、智者见智”。导致部分考生、家长及任课老师对这种没有标准答案的考题，不能准确地进行估分表示担忧。

　　笔者在采访中，很多老师认为，高考承载着为国家选拔优质人才的重任，创新能力、综合运用能力等在实际工作对各种人才要求，高考必须责无旁贷地承担。高考中体现新课改精神，这是符合整个高中教育阶段的发展要求。

　　·姜晓亮·

　　（来源：合肥晚报）