以健康的心态迎接中考

　　合肥晚报中考在即，考生、家长、老师各显神通，积极备战，媒体连篇累牍、迎考方略铺天盖地，大有志在必得之势。今年我市参加中考突破78000人，一时成为社会关注的焦点。正当各方集中所有“优势兵力”，冲向中考“主战场”时，笔者在此却要大声疾呼：“我们的孩子能够以最健康的心态来迎接中考吗？”

　　有关统计资料显示：我国已有3000万青少年患有不同的心理疾病，其中中小学生心理障碍患病率高达21．6％—32％，且仍有上升之势。据新华社报道：”近年来，我国中小学生心理疾患发病率呈直线上升趋势，目前35％的中学生有心理异常表现，其中5．3％的中学生存在抑郁症、恐怖症、强迫症等心理疾病。“农工党合肥市委2004年一项调查显示：我市未成年人心理障碍患病率高达10％，20岁以下青少年占25％。

　　初中学生正处于青春期发育的关键年龄，再加上社会竞争激烈，城市学生多为独生子女，脆弱娇气、耐挫力差，无论生理和心理都不成熟，从某种程度上说，青少年的心理健康更为重要，如果不及时开导、教育，会影响他们今后适应社会的能力、人际交往能力和学习成绩。

　　苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“没有心理上的修养，体力的、道德的、审美的修养就不可想象。”这就是说，德性素质，智力素质，身体素质等发展必须以个体的心理活动为基础，并且是主体心理活动的结果。不言而喻，通过心理教育，使个体保持健康的心理状态和具有良好的心理素质，就能为其接受其他方面的素质教育提供良好的心理条件。

　　总而言之，心理健康教育任重而道远，需要全社会的共同努力。中考只是人生中的一个起点，希望所有的孩子都能以健全的人格和健康的身心迎接这一挑战。

　　·合肥十六中 杨晓宁·

　　（来源：合肥晚报）