开学头几天 师长的鼓励更重要

　　开学了，如何帮孩子“收心”（4）

　　荆楚网（楚天金报）记者赵莉见习记者刘辉实习生刘盼 报道：近几日，武汉市各中小学的学生陆续返校报到，新的学期即将拉开序幕。放松了一个暑假的学生们正积极调整状态迎接新学年，有关教育人士提出，家长和教师应该帮助孩子们尽快适应从假期到新学期的转变。

　　“开学的前几天，好多同学都提不起精神，不想上学；到了学校总感觉开心不起来，上课时注意力集中不了，老想着快点放学回家。”采访中，一些小学生们坦言，刚开学的前两周最难“挨”，之后才会渐渐适应开学，有的适应能力差的学生需要一个月才能走上“正轨”。

　　对此，钟家村小学特级教师桂贤娣称，学生们对于新学期的不适应，家长和教师要抱理解的态度，千万不要一味责备，这样只会适得其反。

　　“多鼓励，多赞扬是最好的方法。”桂老师称。试想，一个孩子新学期第一天就因上课没注意听讲、作业完成不理想，而遭老师和家长批评，自然会愈发反感上学；而如果在开学的第一天里，教师和家长主动赞扬孩子，说些鼓励的话，比如“开学第一天，你的气色真不错”、“一个暑假，你长高了，也要更懂事了”……这样的话会令孩子们倍受鼓舞，将一扫开学第一天的沮丧心态。

　　桂老师还提醒，在开学的头一周里，家长应多与孩子交流，多找孩子的闪光点，适时鼓励孩子，这样有利于减少孩子对上学的抗拒心理。