开学首日直击高一新课改

　　金陵晚报记者刘家智

　　【金陵晚报报道】昨天是新学期开学第一天，南京80万中小学生正式进入了新学期。记者也随着学生们一起走进校园，感受备受关注的新高一课程改革与首次进行的初中学校小班化教学。

　　新课改：课堂容量变大在中华中学，记者看到了课改后的高一新课表：语、数、外都由原来的每周5课时调整为4课时；每周3课时的研究性学习课程；原来只能任选一门的音乐、美术也同时出现在了课表里，每周1课时。半天课上下来后，不少学生感觉课堂容量似乎变大了，知识点很多，上课方式也有所不同。钱进副校长告诉记者，学生出现这样的感觉是在他们的预料之中的，以高一上学期语文为例，传统的语文教材仅一本，共29篇课文，每周6课时。课改后，必修的部分一学期有2本教材，共50篇课文，但每周安排的教学时间仅有4课时，按照每学期20周计算，每篇课文仅有1．6课时教学时间，根本不够用，所以老师在课堂上只能尽量讲一些重要的知识点。在这种情况下，学生做好课前预习显得更为重要了。

　　钱校长说，目前高一上学期学习的主要是必修课程，到高二还会开设一些选修课程，到时学生学习的自主性就更大，学生课前预习、课后复习就变得更加重要，因此学生一定要尽快适应这种新的学习方式。

　　小班化：课堂气氛变热从这个学期开始，南京有8所初中学校首次进行小班化教学。记者在实行小班化教学的54中初一教室里看到，每个教室里只有36个学生，每4张课桌拼成一个小组，学生们分组集中在一起相互讨论，老师穿梭在各小组之间，一边听学生讨论一边给予指导。

　　第一节课下课后，学生们纷纷觉得课堂时间似乎变短了。初一（6）班的龚丽君告诉记者，这样的上课方式很新鲜，一堂课下来很多学生都会被老师提问，整个课堂气氛显得相当热烈。该校教导处张晓愉主任表示，小班化带来的不仅仅是人数上的变化，这只是个表面现象，关键是通过减少人数调动了学生的积极性，老师更容易支配有限的课堂时间，关注到每一个学生。

　　据了解，除54中外，南京今年还有7所初中学校开始进行小班化教学。记者从市教育局发展规划处获悉，从2006年至2010年，全市实施小班化教育的初中学校将增至30所以上，超过现有学校总数的20％。

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